【高考幫答疑總結(jié)】物理考察學(xué)生的邏輯性，很多同學(xué)對于物理的理解不是很透徹，在復(fù)習(xí)時存在很多疑問，在本次答疑過程中，愛智康謝麗莎老師對同學(xué)們在物理學(xué)習(xí)中存在的疑惑進行了解答，下面是本次答疑匯總，希望對同學(xué)們提升物理有所幫助。

　　一、物理的提升

　　問題1：有什么方法可以快速提升物理？

　　愛智康謝麗莎老師：任何方法都不是一蹴而就的，加強基本概念和基本規(guī)律、基本方法的訓(xùn)練，再此基礎(chǔ)上做拔高，建立基本模型，發(fā)散物理思維，都得慢慢來。

　　問題2：總結(jié)思路，還是要練題？

　　愛智康謝麗莎老師：總結(jié)思路的同時找典型例題進行聯(lián)系。很多試題對同一知識點的考查，有時是考查理解能力，有時卻考查推理能力或分析綜合能力，或以新穎的情景或新的設(shè)問角度考查同一知識點的，這就要求我們應(yīng)站在科學(xué)的、有效的角度上，研究考試，分析題型，精選例題，組合習(xí)題注重一題多解，一題多變的訓(xùn)練，提高以不變應(yīng)萬變的能力。用翻新題進行訓(xùn)練,以求真懂,克服思維定勢。

　　問題3：上課跟老師思路走，還可以聽懂，自己做題總是不能把題分析好，求解釋

　　愛智康謝麗莎老師：聽懂是一回事，會做是一回事，做對是一回事，得滿分又是另外一回事�，F(xiàn)在你只做到了第一步，接下來每次放學(xué)第一件事情不是寫作業(yè)，一定得總結(jié)，總結(jié)老師上課講解的思路和你的思維誤區(qū)，然后再進行練習(xí)，多做幾次就好了。

　　問題4：老師，物理老師講課時勉強能聽懂，可一旦真的到課下就是沒有思路，不是差這就是差那的！而且老師一般都是隨便講幾題速度也太快，跟本就跟不上節(jié)奏，真的很是焦灼.期待老師幫忙謝謝！

　　愛智康謝麗莎老師：聽懂是一回事，會做是一回事，做對是一回事，得滿分又是另外一回事�，F(xiàn)在你只做到了第一步，接下來每次放學(xué)第一件事情不是寫作業(yè)，一定得總結(jié)，總結(jié)老師上課講解的思路和你的思維誤區(qū)，然后再進行練習(xí)，多做幾次就好了。

　　問題5：物理最容易學(xué)的是哪部分

　　愛智康謝麗莎老師：因人而異呢，總體來說選修部分都不是很難，必修一也算簡單的

　　問題6：額，河北上的，河北拿不出手到天津后還好，想擺脫渣學(xué)校的方法自己學(xué)，要什么教材

　　愛智康謝麗莎老師：知識總結(jié)的話是教材完全解讀，做題的可以你嘗試一下《步步高》這本教材

　　問題7：老師，如何復(fù)習(xí)好物理

　　愛智康謝麗莎老師：一輪復(fù)習(xí)的建議哈

　�。�1）夯實基礎(chǔ)知識、注意主干知識

　　（2）注重學(xué)科思想方法的掌握

　�。�3）研究題型，分類歸檔，注意解題方法和技巧的訓(xùn)練和歸納

　　（4）切實加強實驗復(fù)習(xí)，提高實驗變通能力

　�。�5）加強應(yīng)試能力的培養(yǎng)

　　問題8：我們學(xué)校水平比較低要想沖刺666分要做什么題呢適合一輪復(fù)習(xí)做的？

　　愛智康謝麗莎老師：一輪復(fù)習(xí)建議哈

　�。�1）夯實基礎(chǔ)知識、注意主干知識

　�。�2）注重學(xué)科思想方法的掌握

　　（3）研究題型，分類歸檔，注意解題方法和技巧的訓(xùn)練和歸納

　�。�4）切實加強實驗復(fù)習(xí)，提高實驗變通能力

　�。�5）加強應(yīng)試能力的培養(yǎng)

　　如果你能買到的話，《步步高》這部書作為一輪復(fù)習(xí)還是不錯的，想要沖刺更高，可以做點競賽題目。

　　問題9：您好，我是高三的學(xué)生。我們現(xiàn)在差不多復(fù)習(xí)完必修一了，然后我們上個禮拜剛月考完，是綜合性的試題，我只考了十幾分。我雖然是女生 但是從初中就很喜歡物理，而且物理也還不錯�，F(xiàn)在覺得感覺學(xué)的再差也是個中等水平�？蛇@次試卷沒復(fù)習(xí)的但是以前明顯會做的題現(xiàn)在也都是錯的，我平時做題總是在四個選項中可以排除一到兩個，然后總是最后巧妙的避開正確答案。您說我到底該怎么去做題，分析題，怎么樣才能夠考好物理？我給您看一下我的物理試卷和答題卡吧，大題幾乎全沒寫。我以前電場和電路什么學(xué)的還不錯吧，現(xiàn)在根本都是錯的了。我在接下來的一個月到底該怎么學(xué)習(xí)，具體的學(xué)習(xí)方法，可執(zhí)行的，才能夠真的快速提分？謝謝您！

　　愛智康謝麗莎老師：同學(xué)，你好。首先你要做的是冷靜下來，分析自己的錯誤原因，大題沒有寫是不會還是沒有時間，哪個階段浪費時間比較多，按理說必修一部分不是很難的內(nèi)容，除非是傳送到、板塊、彈簧一起綜合考試，當(dāng)然一次考試也不能說明什么，調(diào)整自己的心態(tài)；第二，接下來一個月，每天提前把第二天的內(nèi)容預(yù)習(xí)，晚上先總結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容，在寫作業(yè)，一定得把錯題本分類建立起來；第三；學(xué)會解傳統(tǒng)的基本題,以基礎(chǔ)題訓(xùn)練或提煉方法,培養(yǎng)正確的解題習(xí)慣(一般程序:文字→情景→模型→過程特征→規(guī)律→方程→數(shù)學(xué)解→物理判斷)。

　　問題10：老師，物理需要做錯題集嗎？錯題集又該怎樣做呢？我物理不太好，希望老師給些建議。

　　愛智康謝麗莎老師：當(dāng)然需要錯題本啦。建立錯題本，而且要分類建立，就是每個模型都歸到一起，先寫錯誤原因，再寫基本思路和解答過程，最后寫考察知識點。每次考試前看一遍，絕對有用的。

　　問題11：物理不會總結(jié)，歸納。怎么辦！有時候一道題啃半天都沒有頭緒，還得借助答案。

　　愛智康謝麗莎老師：高考把能力考查放在首位，就必須對知識點考查的能力要求上不斷翻新變化。很多試題對同一知識點的考查，有時是考查理解能力，有時卻考查推理能力或分析綜合能力，或以新穎的情景或新的設(shè)問角度考查同一知識點的，這就要求我們應(yīng)站在科學(xué)的、有效的角度上，研究考試，分析題型，精選例題，組合習(xí)題注重一題多解，一題多變的訓(xùn)練，提高以不變應(yīng)萬變的能力。用翻新題進行訓(xùn)練,以求真懂,克服思維定勢。學(xué)會解傳統(tǒng)的基本題,以基礎(chǔ)題訓(xùn)練或提煉方法,培養(yǎng)正確的解題習(xí)慣(一般程序:文字→情景→模型→過程特征→規(guī)律→方程→數(shù)學(xué)解→物理判斷)。

　　問題12：老師，學(xué)習(xí)物理給提點建議唄

　　愛智康謝麗莎老師：一輪復(fù)習(xí)的建議哈

　�。�1）夯實基礎(chǔ)知識、注意主干知識

　�。�2）注重學(xué)科思想方法的掌握

　�。�3）研究題型，分類歸檔，注意解題方法和技巧的訓(xùn)練和歸納

　　（4）切實加強實驗復(fù)習(xí)，提高實驗變通能力

　　（5）加強應(yīng)試能力的培養(yǎng)

　　問題13：額，想問下總說一輪復(fù)習(xí)要吃透課本吃透課本到底什么概念？

　　愛智康謝麗莎老師：所謂吃透課本，第一個是夯實基礎(chǔ)知識、注意主干知識，在備考復(fù)習(xí)中，不僅要求記住這些知識的內(nèi)容，而且還要加強理解，熟練運用，既要知其然，又要知其所以然。要立足于知識，把握好要求掌握的知識點的內(nèi)涵和外延，明確知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系，形成系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)。第二個是注意課本上面的例題，包括科學(xué)漫步之類的里面的知識，這些都是高考出題的切入點。

　　問題14：老師。我班主任是物理老師，她每天上課就板著臉，不過有的時候還笑一笑，導(dǎo)致我一上她課就有種抵觸感，然后就是平時我也很努力的學(xué)物理，可是為什么成績不長啊，一輪復(fù)習(xí)我每一類的題都總結(jié)了，可是成績還是不理想，為什么啊。您有什么好的方法嗎？

　　愛智康謝麗莎老師：感覺我變成心理疏導(dǎo)老師了，第一，不要讓別人影響你的人生哈，老師和你家長的出發(fā)點都是好的，你要學(xué)會理解；第二，很努力的學(xué)習(xí)物理，同時也做了總結(jié)，這就要看你的錯題都出現(xiàn)在哪里了，是審題不清，是概念模糊，是模型沒建立，還是步驟不規(guī)范，還是計算錯誤，一定得找出自己的問題所在，才能更好的解決問題。研究題型，分類歸檔，注意解題方法和技巧的訓(xùn)練和歸納，這是我送你的。

　　問題15：老師你好，在一輪復(fù)習(xí)過程中，進度趕不上怎么辦，老師要講新課，我去連上一課的題還沒弄明白，而且做題還慢，遇到之前自己迷惑的，趕不上進度，怎么辦？

　　愛智康謝麗莎老師：一輪復(fù)習(xí)時特別重要的一個階段，它是一個全面復(fù)習(xí)的過程，所有的知識點相當(dāng)于重新學(xué)一遍，但是由于時間問題，老師必然會存在進度較快的問題，所以這可能是很多同學(xué)都會存在的問題。首先，你不要著急，從心理上正視這個問題；第二點就是要做一個提前預(yù)習(xí)的工作，每天大概花15分鐘的時間把第二天講的內(nèi)容預(yù)習(xí)，做到心中有數(shù)；第三你做題比較慢的主要原因很可能還是對知識理解不夠深入，所以上課一定得注意聽講，沒有聽懂的內(nèi)容一定要馬上去找老師解決；第四，加強練習(xí)，多刷點題目，有時候做題慢也可能是不夠熟練，一定做到規(guī)定時間內(nèi)完成相應(yīng)題目。