高考作文：經(jīng)典人物素材絕佳運(yùn)用范例

2023-11-08 17:21:14網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載

　　01

　　適用主題：創(chuàng)新，因時(shí)制宜，教條范例

　　古人認(rèn)識(shí)到“成敗相因，理不常泰”，一味重復(fù)前代的教條與范例，很可能事與愿違。宋襄公面對(duì)強(qiáng)悍的楚師狃于舊“禮”，認(rèn)為“君子不擊不成之列，不重傷，不擒二毛”，致使泓之戰(zhàn)慘敗于楚。畢竟春秋時(shí)代已不同于先前，不少人已經(jīng)為克敵制勝而不擇手段。

　　秦并六國(guó)之時(shí)丞相王綰建議秦始皇分封同姓子弟，群臣“皆以為便”而只有李斯力排眾議，說(shuō)明大多數(shù)臣子把周代的分封看成天經(jīng)地義的事，沒(méi)有看出其弊端；劉邦鑒于異姓王離心離德，錯(cuò)誤吸取了秦亡的歷史教訓(xùn)，大封同姓諸侯最終釀成七國(guó)之亂。“圣人不期修古，不法�？�，論世之事，因?yàn)橹畟?rdquo;，好的政治家就像良醫(yī)一樣，對(duì)待千變?nèi)f化的病狀應(yīng)采取不同的方劑。

　　02

　　適用主題：愛(ài)國(guó)情懷，無(wú)私奉獻(xiàn)，大我小我

　　詩(shī)人海涅說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)不愛(ài)自己的祖國(guó)，他就不屬于人類。”王淦昌與鄧稼先，為研制“兩彈一星”，離家28年，家人竟不知道他們?nèi)チ四睦�。為了保密，王淦昌改名為王京。一年除夕夜，兩人在帳篷里相互敬酒，鄧稼先�?duì)王淦昌說(shuō)：“叫了王京同志幾十年，叫一次王淦昌同志吧！”此情此景，彰顯愛(ài)國(guó)情懷，展示奮斗精神，令人肅然起敬。

　　如果空喊口號(hào)，而不去行動(dòng)，不去奮斗，也不能稱之為愛(ài)國(guó)。檢驗(yàn)一名知識(shí)分子是否愛(ài)國(guó)，不看表態(tài)，而看表率；不看說(shuō)得如何，而看做得如何。黃旭華，為了祖國(guó)的核潛艇，30年隱居大洋荒島；林俊德，為了祖國(guó)的核試驗(yàn)，52年扎根戈壁大漠……他們甘心做“沉默的砥柱”，以?shī)^斗彰顯報(bào)國(guó)至誠(chéng)，是真正的知識(shí)分子、大寫(xiě)的科學(xué)家。

　　03

　　適用主題：執(zhí)著專注，精益求精，工匠精神

　　江西省政府對(duì)在2022年世界技能大賽特別賽中獲得金牌的匠人李德鑫獎(jiǎng)勵(lì)人民幣30萬(wàn)元。李德鑫出生于大山里，家鄉(xiāng)南康有著“木匠之鄉(xiāng)”等美譽(yù)。他幾十年如一日追求家具之美、木工之專，“每當(dāng)把一塊塊平淡無(wú)奇的木頭，變成一件件精美的家具藝術(shù)品時(shí)，就感覺(jué)內(nèi)心得到巨大的滿足，有一種莫名的成就感。”“心心在一藝，其藝必工；心心在一職，其職必舉。”這種執(zhí)著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越的工匠情懷值得大力傳承和弘揚(yáng)。

　　中央電視臺(tái)《大國(guó)工匠》紀(jì)錄片中講述的24位大國(guó)工匠故事中，最令人深刻的細(xì)節(jié)就是他們對(duì)匠藝永無(wú)止境的追求與超越。比如匠人彭祥華，能夠把裝填爆破藥量的呈送控制在遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于規(guī)定的最小誤差之內(nèi)；高鳳林，我國(guó)火箭發(fā)動(dòng)機(jī)焊接第一人，不僅把焊接誤差控制在0.16毫米之內(nèi)，而且將焊接停留時(shí)間從0.1秒縮短到0.01秒……先修“心境”而后方達(dá)“技境”正是匠心文化的體現(xiàn)。

　　04

　　適用主題：毅力，自強(qiáng)不息，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀

　　“八十年代新雷鋒”張海迪，因5歲患脊髓血管瘤高位截癱，她不沮喪沉淪，而是自學(xué)成才，與疾病斗爭(zhēng)，重塑人生信念。不僅翻譯了十萬(wàn)字英文小說(shuō)，編著了《生命的追問(wèn)》《輪椅上的夢(mèng)》等勵(lì)志作品，更自學(xué)針灸，忍受病痛為群眾治病達(dá)1萬(wàn)多人次。面對(duì)命運(yùn)的殘酷，張海迪時(shí)刻想著為人民多做什么，而不是索取什么，被稱為“當(dāng)代保爾”。

　　1992年，張超凡出生在一個(gè)普通的工人家庭。天生的左臂缺失讓她成了“不一樣的孩子”，卻也讓她有了為愛(ài)逐夢(mèng)的“超凡”人生。為了鍛煉平衡能力，張超凡7歲開(kāi)始學(xué)習(xí)速滑。畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、游泳、武術(shù)……張超凡挑戰(zhàn)著一個(gè)接一個(gè)艱難甚至看起來(lái)無(wú)法完成的任務(wù)。奪得吉林省速滑大賽少兒組冠軍，在全國(guó)書(shū)畫(huà)比賽中拿到金牌，以全國(guó)藝考總分第一名的成績(jī)考上北京工商大學(xué)……張超凡一次又一次在一群健全孩子中脫穎而出。

　　05

　　適用主題：攻堅(jiān)克難，不畏艱難，開(kāi)拓創(chuàng)新

　　路不行不到，事不為不成。無(wú)論一項(xiàng)事業(yè)還是一國(guó)發(fā)展，都是在攻堅(jiān)克難中才能實(shí)現(xiàn)。張騫“鑿空西域”，鄭和萬(wàn)里探海，中國(guó)人素來(lái)具有不畏艱難、敢于開(kāi)拓的勇毅品格。

　　中國(guó)雖是港口大國(guó)，但在全自動(dòng)化碼頭方面還是一片空白，赴外國(guó)學(xué)習(xí)核心技術(shù)卻遭各種以“保密”為由的防備與壁壘，既然如此，張連鋼和他的團(tuán)隊(duì)下定決心自己干。無(wú)資料、無(wú)外援、無(wú)經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有嚇退他們；時(shí)間與資金壓力巨大，沒(méi)有壓垮他們；試驗(yàn)中的失敗以及“大家”“小家”的情感撕扯，沒(méi)有動(dòng)搖他們。這支青島港“土生土長(zhǎng)”的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，歷經(jīng)多年探索，成功打破外國(guó)技術(shù)封鎖，架構(gòu)起了中國(guó)“智慧港口”，填補(bǔ)了中國(guó)在全自動(dòng)化碼頭方面的空白。

　　06

　　適用主題：聽(tīng)取意見(jiàn)，接受批評(píng)，胸懷開(kāi)闊

　　只有善聽(tīng)提醒，別人才樂(lè)于提醒、敢于提醒。齊威王懸獎(jiǎng)鼓勵(lì)“提醒”，臣民紛紛進(jìn)諫，門(mén)庭若市，才有“戰(zhàn)勝于朝廷”；唐太宗從諫如流，每臨大事，才有魏征等大臣屢屢提醒，從而逢險(xiǎn)化夷，成就“貞觀之治”。共產(chǎn)黨人堅(jiān)持“讓人民作主和人民監(jiān)督”的制度，善于聽(tīng)取黃炎培先生等的提醒，使新政權(quán)跳出了“其興也勃，其亡也忽”的歷史周期率。

　　善于聽(tīng)取他人的意見(jiàn),才能更全面理性地看待自己，使自己更好地成長(zhǎng)。唐代著名畫(huà)家周肪為寺廟繪制壁畫(huà)。為了聽(tīng)取更多人的意見(jiàn)，他先畫(huà)出草圖掛在路邊，過(guò)往的行人邊看，邊評(píng)頭論足。周骯仔細(xì)質(zhì)聽(tīng)，把他人的議建牢記在，進(jìn)行斟酌修改，一個(gè)月后，周肪的草圖掛出，路過(guò)的人贊口不絕，這時(shí)周肪按照最后的圖案將這幅作品完成，果然成為一幅名作。周肪從別的意見(jiàn)中找到了自己的不足,更加全面地進(jìn)行修改，結(jié)果成就了一幅傳世名作。

　　07

　　適用主題：立志，志向高遠(yuǎn)，人生理想

　　每個(gè)人都有一定的潛能，立志則可以使這些潛能激發(fā)出來(lái)，特別是人一旦立下了高遠(yuǎn)的志向，就更加能夠激發(fā)自己的潛能，并可以轉(zhuǎn)化為堅(jiān)忍不拔的意志和不屈不撓的力量。孔子一輩子內(nèi)心深處的追求是“天下有道”，盡管歷經(jīng)種種磨難，甚至被很多人嘲笑，但是他從不停下追求目標(biāo)的步伐。

　　立志是一切開(kāi)始的前提，青年要立志做大事，周總理有一個(gè)理想，那就是為中華之崛起而讀書(shū)。他不斷努力地讀書(shū)鉆研，他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，中華崛起了，屹立在世界的東方。

　　08

　　適用主題：奮斗向上，青春拼搏，堅(jiān)忍刻苦

　　在追求理想的道路上不可能是一帆風(fēng)順的，肯定要經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，披荊斬棘。但只要有一顆勇敢的心，那么就一定能伴隨你邁向成功！匡衡鑿壁偷光，宋濂謙虛好學(xué)。他們一開(kāi)始也和常人一樣，但他們的付出要比常人多千百倍，最終取得了輝煌的成就，擁有了燦爛的人生。

　　我們欣喜地看到，無(wú)數(shù)輝煌的發(fā)展成就中都銘刻著青年人奮斗的印記：全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、東海第一救助飛行隊(duì)飛行管理部部長(zhǎng)“80后”宋寅入職10多年，帶領(lǐng)機(jī)組人員實(shí)施海上救援，筑起生命防線；全國(guó)青年崗位能手、“90后”霍文震牽頭成立冬奧場(chǎng)館“冰立方”項(xiàng)目青年突擊隊(duì)，提前3個(gè)月完成架體搭設(shè)；代表學(xué)校畬族技藝傳習(xí)小組向習(xí)近平總書(shū)記匯報(bào)項(xiàng)目成果的“00后”蘭郁穎，設(shè)計(jì)研發(fā)畬族傳統(tǒng)手工工藝文創(chuàng)產(chǎn)品，增加村民收入，推廣民族技藝……今日光明的中國(guó)正是在這樣前赴后繼、艱苦卓絕的接續(xù)奮斗中誕生的。

　　09

　　適用主題：愛(ài)國(guó)精神，報(bào)國(guó)豪情，民族榜樣

　　精神賡續(xù)，薪火相傳。一代代知識(shí)分子傳承老一輩人愛(ài)國(guó)奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，提升著精神高度，創(chuàng)造出嶄新業(yè)績(jī)。黃大年是大家公認(rèn)的“科研瘋子”，堅(jiān)持“振興中華，乃我輩責(zé)任”；李保國(guó)把自己變成農(nóng)民，堅(jiān)持“老百姓需要什么，我就研究什么”；南仁東仰望星空，腳踏實(shí)地，20年做一件事，只為打造世界最大單口徑巨型射電望遠(yuǎn)鏡；鐘揚(yáng)一生做著種子夢(mèng)，只求守護(hù)祖國(guó)植物基因?qū)殠?kù)。他們把對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)之心，對(duì)知識(shí)的熾熱追求，轉(zhuǎn)化為報(bào)國(guó)豪情、奮斗激情，在時(shí)代的洪流中書(shū)寫(xiě)出壯美人生。

　　誓干驚天動(dòng)地事，甘做隱姓埋名人。我國(guó)知識(shí)分子一直有愛(ài)國(guó)奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。在革命、建設(shè)和改革開(kāi)放的如許年里，廣大知識(shí)分子胸懷赤子之心，堅(jiān)守報(bào)國(guó)之志，為黨和人民建立了彪炳史冊(cè)的功勛，筑起了一座中華民族的精神豐碑。“兩彈一星”精神第一條，就是熱愛(ài)祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)。“回國(guó)不需要理由”“我們中國(guó)要出頭”。當(dāng)年，錢(qián)學(xué)森、鄧稼先、郭永懷等知識(shí)分子沖破層層阻礙，與祖國(guó)走在一起，隱姓埋名、默默效力，鑄就了共和國(guó)的“核盾牌”。他們是中華民族的脊梁，知識(shí)分子的楷模。