家長(zhǎng)“保姆式”陪考不可取

2024-10-14 15:45:29網(wǎng)絡(luò)整理

　　案例一

　　小松成績(jī)屬于中等偏上，平時(shí)父母工作忙，對(duì)他學(xué)習(xí)管得不多。但自從上了高三，父母的生活來了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎。寒假過后，為了更好地“陪考”，小松媽媽換了一份能自由支配時(shí)間的工作，方便更好地照顧小松。爸爸推掉了很多應(yīng)酬，在家陪小松的時(shí)間更多了。面對(duì)父母的“特殊照顧”，小松卻有些不適應(yīng)。他嘗試跟父母溝通過，建議他們?cè)摳陕锔陕�。但父母說：“高考這么重要的事，一輩子就一次，原來工作太忙，對(duì)你的關(guān)心不夠多。今后我們會(huì)做好后勤工作，不讓你因生活瑣事分心，爭(zhēng)取高考取得好成績(jī)。”小松聽完頓時(shí)感覺壓力很大。

　　案例二

　　小魏是個(gè)乖巧聽話的孩子，一直以來較依賴父母，尤其是媽媽。自從進(jìn)入高三以來，因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大，小魏情緒波動(dòng)很大，經(jīng)常沖媽媽發(fā)脾氣，這讓媽媽十分焦慮。媽媽一直覺得小魏的依賴性太強(qiáng)，但至少還算聽話。現(xiàn)在她不知如何是好，生怕在這關(guān)鍵時(shí)期做錯(cuò)什么耽誤女兒學(xué)習(xí)。

　　分析

　　高考，不僅對(duì)孩子而言是考驗(yàn)，對(duì)父母也是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。有的父母為了不讓孩子因生活瑣事分心，做起了保姆，給孩子無微不至的關(guān)心和照顧。但父母的過度關(guān)注和關(guān)心會(huì)讓孩子產(chǎn)生“父母為我做了那么多，我要是考砸了就太對(duì)不起他們了”的想法，這會(huì)給他們帶來很大壓力，從而排斥父母的照顧。如果父母還一味地堅(jiān)持自己的做法，只會(huì)讓他們更加反感和內(nèi)疚，反而會(huì)影響備考。還有的父母掌控欲很強(qiáng)，平時(shí)對(duì)孩子有過多的包辦代替，孩子無法養(yǎng)成自己處理問題和情緒的習(xí)慣。面對(duì)高考的巨大壓力，孩子顯得越發(fā)脆弱，父母也不知所措。

　　實(shí)際上，高三生基本上都成年了，絕大部分孩子可以獨(dú)立面對(duì)高考這件事。高考是成長(zhǎng)中一次寶貴的挑戰(zhàn)，雖然艱辛，也難免遇到挫折和失敗，但孩子可以從這樣的挑戰(zhàn)中得到磨煉，擁有擔(dān)當(dāng)?shù)挠職狻Ｒ虼�，父母要避免�?ldquo;保姆式父母”，要給孩子一定的空間。具體做法因人而異。

　　支招

　　父母管好情緒不給孩子“添亂”

　　高考的確是一件人生大事，但有的父母和孩子對(duì)高考的認(rèn)識(shí)有偏差，給高考賦予了太多額外的意義，導(dǎo)致很焦慮，總希望為孩子做點(diǎn)什么緩解焦慮情緒。實(shí)際上，過多的照顧無形中會(huì)給孩子增加更多壓力，孩子會(huì)有意無意地疏遠(yuǎn)父母。因此，父母要先過好自己的生活，調(diào)整好自身情緒，不要把關(guān)注點(diǎn)全放在孩子身上。如果父母覺得什么都不做難受，那就問問自己，不恰當(dāng)?shù)馗深A(yù)會(huì)給孩子帶來什么影響，這樣就會(huì)平靜很多。如果孩子已經(jīng)流露出抗拒或反感的情緒，那就給孩子一些空間，寧可什么都不做，也別“添亂”。

　　多跟孩子溝通決定權(quán)給孩子

　　高三生有很強(qiáng)烈的獨(dú)立需要，不希望整天被父母圍著團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，更反感生活被父母安排和掌控。因此，父母在表達(dá)關(guān)心和照顧前，最好先和孩子溝通，尊重孩子的需要，按照孩子的意思行動(dòng)。即使發(fā)現(xiàn)孩子正經(jīng)歷學(xué)習(xí)低谷期，或情緒波動(dòng)較大，也要穩(wěn)住陣腳。除非確定自己能真正幫上忙，否則還是把決定權(quán)還給孩子。即便孩子可能會(huì)犯錯(cuò)，但也會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，比父母說教深刻得多。

　　減少對(duì)孩子全方位的照顧

　　總體而言，孩子需要父母的理解、支持和照顧。但具體到每個(gè)孩子身上，做法有所不同。有的孩子依賴性強(qiáng)，或父母一直以來包辦較多，那么在備考過程中，父母的陪伴和照顧依然很重要，否則孩子會(huì)覺得一切都得獨(dú)自承受，壓力會(huì)增大。但也不要無微不至地關(guān)心和照顧。父母還要有心理準(zhǔn)備，要能耐受得住孩子的負(fù)面情緒，必要時(shí)可尋求心理老師或咨詢師的幫助。還有的孩子認(rèn)為父母的關(guān)照給自己帶來了壓力，需要更多獨(dú)立空間。那么父母可以“退一步”，做好后勤工作，保證飲食、接送、提醒規(guī)律作息，營(yíng)造輕松溫馨的家庭氛圍。

　　總之，父母要保持積極淡定的心態(tài)，有時(shí)穩(wěn)住陣腳不“添亂”就是對(duì)孩子最大的支持。