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標(biāo)題形式 文章列表

• 高二歷史復(fù)習(xí)方法：復(fù)習(xí)方法及策略 2019-04-27

  一、學(xué)好世界歷史的現(xiàn)實(shí)意義與價值 我們從小到大一定看過許多如拿破侖、珍珠港事件等關(guān)于世界歷史題材的書籍和影視制品，然而，這些歷史題材的作品是歷史的本貌嗎？真正的歷史究竟是怎樣的？學(xué)好世界歷史對我們中學(xué)

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• 高二歷史復(fù)習(xí)方法：復(fù)習(xí)方法及技巧 2019-04-27

  實(shí)戰(zhàn)心得 歷史知識的三要素是時間、空間、人物，由此構(gòu)成歷史事件。在學(xué)習(xí)歷史的過程中，有的同學(xué)對浩繁的歷史年代，產(chǎn)生畏懼和厭煩心理，甚至說只記歷史人物和事件，不記歷史年代，豈不省事嗎?歷史老師往往會回答：

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• 高中歷史學(xué)習(xí)方法與心得體會 2018-10-08

  一、知識系統(tǒng)化 歷史課每一章、每一節(jié)都是一個系統(tǒng)。要從整體上把握每一章、每一節(jié)的知識結(jié)構(gòu)，形成系統(tǒng)。具體來說，學(xué)完每一節(jié)要知道其中有幾個子目，每一子目講了哪些大的的問題，對每一子目以目的、背景、原因、

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• 高二學(xué)生怎樣學(xué)好高中歷史 2018-10-08

  歷史學(xué)習(xí)方法有哪些 1.真正理解歷史學(xué)科知識特征，掌握歷史學(xué)科學(xué)習(xí)規(guī)律 宏觀上而言，歷史學(xué)科知識是把人類文明發(fā)展演進(jìn)過程中的重要?dú)v史事件、歷史人物、歷史現(xiàn)象按照時間的先后順序編纂而成，從而體現(xiàn)人類社會發(fā)展

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• 高中世界歷史學(xué)習(xí)方法與技巧 2018-10-08

  一、學(xué)好世界歷史的現(xiàn)實(shí)意義與價值 我們從小到大一定看過許多如拿破侖、珍珠港事件等關(guān)于世界歷史題材的書籍和影視制品，然而，這些歷史題材的作品是歷史的本貌嗎？真正的歷史究竟是怎樣的？學(xué)好世界歷史對我們中學(xué)

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• 學(xué)好高中歷史的技巧 2018-10-08

  1、興趣至上 興趣是最好的老師。 如果一個人覺得歷史很難，學(xué)習(xí)很苦，從而把學(xué)習(xí)歷史看做一件苦差事，那么，她就只能被動的完成老師布置的任務(wù)，而不是主動的去學(xué)習(xí)歷史。其實(shí)學(xué)習(xí)歷史本身就是一件很有意思的事情，

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• 高中歷史年代記憶方法大全 2018-10-08

  實(shí)戰(zhàn)心得 歷史知識的三要素是時間、空間、人物，由此構(gòu)成歷史事件。在學(xué)習(xí)歷史的過程中，有的同學(xué)對浩繁的歷史年代，產(chǎn)生畏懼和厭煩心理，甚至說只記歷史人物和事件，不記歷史年代，豈不省事嗎?歷史老師往往會回答：

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• 高二歷史成績怎么提高 2018-10-08

  1.學(xué)好歷史首先要背熟教材 歷史屬于文科性質(zhì)，那么背書是前提條件，如果最基礎(chǔ)的知識點(diǎn)都沒有掌握，歷史想要考高分是特別難的。高中歷史復(fù)習(xí)大事年表大家要仔細(xì)背背，把時間和歷史事件順序都記好了，最好能用故事的

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• 如何快速提高高二歷史成績 2018-10-08

  高二歷史成績怎么提高 閱讀，大量的閱讀對于可以提高歷史成績有非常大的幫助。詩詞歌賦，歷史小說，歷史課本，都可以，他會讓你對歷史有自己的認(rèn)知，形成自己的價值觀與判斷力，對于做歷史選擇題有相當(dāng)大幫助。 試題

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• 高中背歷史的竅門有哪些 2018-10-08

  其實(shí)歷史相對政治和地理來說，還是很好背的，在背誦歷史的時候，教材中是有很多的關(guān)鍵點(diǎn)的，只要我們把這些關(guān)鍵的點(diǎn)掌握，然后形成一個脈絡(luò)，這樣我們在學(xué)習(xí)的時候就能很快的背好歷史了。 在歷史里，有很多的時間和

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• 如何高效復(fù)習(xí)高中歷史 2018-10-08

  一、知識是高中歷史的構(gòu)成材料 1、樹立屬于自己的知識體系 想要高效復(fù)習(xí)高三歷史，首先要樹立通史為本的意識，以時間為歷史的基本框架，以國別、政治經(jīng)濟(jì)文化、現(xiàn)代化史觀，文明史觀為輔助，構(gòu)建清晰和等級化了的知

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• 高二歷史：20世紀(jì)以來中國重大思想理論成果 2018-10-08

  三民主義： 驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華 ，即孫中山的民族主義思想; 創(chuàng)立民國 ，即民權(quán)主義思想，是孫中山三民主義思想的核心; 平均地權(quán) ，即民生主義思想。三民主義是比較完整的資產(chǎn)階級民主革命綱領(lǐng)，是辛亥革命的指導(dǎo)思

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• 高中歷史學(xué)習(xí)快速記憶的十大方法 2018-10-08

  歷史發(fā)展有其規(guī)律性。揭示歷史發(fā)展的規(guī)律，能為預(yù)示未來發(fā)展的方向提供借鑒，能幫助學(xué)生形成歷史唯物主義的立嘗觀點(diǎn)和方法。例如，無論上中國史還是世界史的內(nèi)容，首先我都要求學(xué)生重視其目錄，明確課本內(nèi)容中的社會

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• 學(xué)霸手把手教你高二歷史學(xué)習(xí)方法 2018-10-08

  1.學(xué)習(xí)歷史有階段性。 等你上了高三你會發(fā)現(xiàn)，高三的歷史學(xué)習(xí)和高一高二很不同，它是一個高度概括和整合，反復(fù)鞏固的過程，這就要求你在高一高二有很扎實(shí)的基礎(chǔ)和 歷史基本功 。 我 的觀點(diǎn)是高一、高二階段，不必苛

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• 高二歷史商鞅變法知識點(diǎn) 2018-10-08

  1商鞅變法的背景： 春秋戰(zhàn)國時期是奴隸制崩潰、封建制確立的過渡時期，在這一時期，鐵制農(nóng)具的使用和牛耕的逐步推廣，導(dǎo)致奴隸主的土地國有制，逐步被封建土地私有制所代替，地主和農(nóng)民兩大對立的階級的產(chǎn)生。 新興

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• 高二歷史學(xué)習(xí)建議 2018-10-08

  一、博采厚積，品味暢游歷史知識長河的快樂 歷史學(xué)習(xí)的過程是一個由感知到積累并理解歷史的過程。如果人類歷史文明發(fā)展的進(jìn)程是一條長河，那么中華文明就是長河中一股源遠(yuǎn)流長永不間斷的涓涓溪流，她流淌著中華民族

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• 秦朝專制主義中央集權(quán)制度的形成 2018-10-08

  1、專制主義中央集權(quán)制度 ①專制主義：指中央決策方式，最高決策權(quán)集于君主一人之手，獨(dú)裁，專斷。 ②中央集權(quán)：指中央與地方的關(guān)系，地方?jīng)]有獨(dú)立性，地方絕對服從中央。 ③形成原因：經(jīng)濟(jì)上，為了維護(hù)封建經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)

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• 中國傳統(tǒng)文化主流思想儒家思想 2018-10-08

  1.儒家思想的形成--先秦時期 孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人;孟子是儒家學(xué)派的重要奠基人;荀子繼承儒家思想，同時雜榮家，與孔孟不完全一致，但卻是戰(zhàn)國時期百家思想的集大成者。 2.儒學(xué)獨(dú)尊地位的確立--漢代 (1)西漢初年，

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• 高中歷史知識點(diǎn)：國際關(guān)系格局的演變 2018-10-08

  1.維也納體系 (1)含義：1814～1815年維也納會議確定的歐洲統(tǒng)治秩序和國家體系稱為維也納體系。 (2)維持機(jī)構(gòu):神圣同盟和四國同盟。 (3)實(shí)質(zhì)及作用：是歐洲封建君主企圖維護(hù)封建秩序的體現(xiàn)，它反對社會進(jìn)步，任意踐踏

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• 高中高二評價唐太宗歷史知識點(diǎn) 2018-10-08

  評價唐太宗 1、政治上：唐太宗勵精圖治，使唐朝社會穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，階級矛盾緩和，開創(chuàng)了 貞觀之治 的局面，這就為 開元盛世 的出現(xiàn)奠定了堅實(shí)的基矗 2、民族關(guān)系上：唐太宗采取開明的民族政策，加強(qiáng)了同周邊各族之

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• 高二年級歷史學(xué)習(xí)方法匯總 2018-10-08

  方法一： 三個境界和四個方法 什么是歷史?歷史不僅僅指歷史上客觀存在著的史實(shí)，還包含著人們對這些史實(shí)的評價;不僅僅是 是什么 的問題，還有 你認(rèn)為是什么 的問題。也就是說，歷史由史實(shí)和史論兩部分構(gòu)成。既然如此

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• 高二歷史復(fù)習(xí)計劃：基礎(chǔ)知識是關(guān)鍵 2018-10-08

  歷史是，也本應(yīng)是愛國主義的基石，是實(shí)實(shí)在在的對祖國的愛，而不是充斥于胸而束之高閣的那種愛國主義。朽為大家推薦了高二歷史復(fù)習(xí)計劃 ，請大家仔細(xì)閱讀，希望你喜歡。 (l)導(dǎo)言，搭建章節(jié)知識結(jié)構(gòu)框架和為具體史實(shí)

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• 盤點(diǎn)高二歷史材料類選擇題解法 2018-10-08

  一、材料是解題關(guān)鍵，需要讀懂 1.題干選項(xiàng)均材料。當(dāng)題干和選項(xiàng)都是材料的時候，很顯然，材料不讀無法做題，材料不讀懂無法做對題。然而，整個題目都是材料的時候尤其是文言文材料的時候，一般我們都會因?yàn)榭床欢��?

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• 高二歷史知識復(fù)習(xí)：現(xiàn)代中國科技發(fā)展的主要成就 2018-10-08

  1、兩彈一星 (1)主要成就：1964年第一顆原子彈爆炸成功，我國成為世界上第五個擁有核武器的國家(美蘇英法);1970年第一顆人造地球衛(wèi)星 東方紅一號 發(fā)射成功，我國成為第五個發(fā)射衛(wèi)星的國家(俄美法日)。 (2)獲 兩彈一

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• 高二歷史知識復(fù)習(xí)：近代中國的思想解放潮流 2018-10-08

  一、新思潮的萌發(fā) 1、林則徐開眼看世界：編譯近代中國第一部系統(tǒng)的世界地理志《海國圖志》，成為開眼看世界第一人。 2、魏源與《海國圖志》：在《四洲志》基礎(chǔ)上編成的、介紹西方歷史地理最詳實(shí)的專著，提出 師夷長

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• 高二歷史知識復(fù)習(xí)：中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變 2018-10-08

  一、春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴 1、百家爭鳴 (1)爭鳴的背景：社會大變革。包括：井田制瓦解，分封制崩潰，戰(zhàn)爭頻繁，私學(xué)興起。 (2)爭論的問題：核心問題是如何治國(德治、仁政，法治，無為而治)，還有人性問題、人與人

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• 高二歷史知識復(fù)習(xí)：近代以來科學(xué)技術(shù)的輝煌 2018-10-08

  一、經(jīng)典力學(xué) 1、伽利略、牛頓對經(jīng)典力學(xué)的建立所作的貢獻(xiàn) (1)伽利略：通過實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了自由落體定律，開創(chuàng)了以實(shí)驗(yàn)為根據(jù)并有嚴(yán)密邏輯體系的近代科學(xué)，為后來經(jīng)典力學(xué)的創(chuàng)立和發(fā)展奠定了基矗 (2)牛頓：提出物體運(yùn)動

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• 注意知識的系統(tǒng)性 整體性 2018-10-08

  注意比較學(xué)習(xí)法的運(yùn)用 世界近代史不僅階段劃分明顯,而且?guī)讞l線索也非常清楚.即資本主義的發(fā)展,資產(chǎn)階級革命或改革運(yùn)動的開展,資產(chǎn)階級思想運(yùn)動,殖民擴(kuò)張及社會主義運(yùn)動和民族獨(dú)立運(yùn)動等知識在各個階段基本上都有涉及

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• 清朝的建立和專制主義中央集權(quán)記憶 2018-10-08

  一、滿洲的興起和建國 1、八旗制度 明設(shè)奴爾干都司，管轄東北欺女真。 努爾哈赤反大明，統(tǒng)一各部八旗興。 軍事組織八旗制，對外征戰(zhàn)又農(nóng)耕。 兵民合一促發(fā)展，鞏固統(tǒng)治漸強(qiáng)盛。 2、后金改清(1636) 努爾哈赤國號金，

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• 明朝的興衰和專制制度的記憶口訣 2018-10-08

  一、明朝專制制度的加強(qiáng) 1、背景：元末暴政民抗?fàn)�，各地興起紅巾軍。 ①紅巾軍起義：起義將領(lǐng)朱元璋，平定南方又北征。 ②明朝建立 攻占大都滅元朝，國號大明稱帝君。 (1368年) 建元洪武都應(yīng)天①，專制主義舉措新。

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