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• 高二生物會(huì)考模擬練習(xí) 2010-07-30

  請(qǐng)下載附件：高二生物會(huì)考模擬練習(xí)（共11頁，本地下載在線閱讀New�。┮弧�單項(xiàng)選擇題：每題1分，共50分。1．生物學(xué)家認(rèn)為病毒是生物，其主要理由是:A．由蛋白質(zhì)和核酸組成B．能夠侵染其他生物C．能夠在寄主細(xì)胞內(nèi)復(fù)

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• 高中生物會(huì)考復(fù)習(xí)資料 2010-07-30

  請(qǐng)下載附件：高中生物會(huì)考復(fù)習(xí)資料（共11頁，本地下載在線閱讀New�。�2、生物的基本特征：（生物與非生物的本質(zhì)區(qū)別）1、具有共同的物質(zhì)和基矗物質(zhì)基礎(chǔ)是構(gòu)成細(xì)胞的元素和化合物。生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞（

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• 高中生物必記結(jié)論 2010-07-30

  緒論1．生物體具有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基矗2．從結(jié)構(gòu)上說,除病毒以外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。3．新陳代謝是活細(xì)胞中全部的序的化學(xué)變化總稱，是生物體進(jìn)行一切生命活動(dòng)的基

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• 高二生物會(huì)考知識(shí)點(diǎn)歸納 第九章 2010-07-30

  第九章、生態(tài)環(huán)境的保護(hù)第一節(jié)、生物圈的穩(wěn)態(tài)名詞：1、生物圈：地球上由各種生物和它們的生活環(huán)境所組成的環(huán)繞地球表面的圈層，稱為生物圈。2、生物圈的穩(wěn)態(tài)：作為地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，生物圈的結(jié)構(gòu)和功能能夠長(zhǎng)期

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• 高二生物會(huì)考知識(shí)點(diǎn)歸納 第八章 2010-07-30

  第八章生物與環(huán)境第一節(jié)、生物與環(huán)境的相互關(guān)系一、生態(tài)因素對(duì)環(huán)境的影響名詞：1、生態(tài)學(xué)：研究生物與環(huán)境之間相互關(guān)系的科學(xué)，叫做～。2、生態(tài)因素：環(huán)境中影響生物的形態(tài)、生理和分布的因素，叫做～。3、種內(nèi)關(guān)系

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• 高二生物會(huì)考知識(shí)點(diǎn)歸納 第七章 2010-07-30

  第七章生物的進(jìn)化名詞：1、過度繁殖：任何一種生物的繁殖能力都很強(qiáng)，在不太長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)能產(chǎn)生大量的后代表現(xiàn)為過度繁殖。2、自然選擇：達(dá)爾文把這種適者生存不適者被淘汰的過程叫作自然選擇。3、種群：生活在同一地

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• 高二生物會(huì)考知識(shí)點(diǎn)歸納 第六章 2010-07-30

  第六章、遺傳和變異一、DNA是主要的遺傳物質(zhì)名詞：1、T２噬菌體：這是一種寄生在大腸桿菌里的病毒。它是由蛋白質(zhì)外殼和存在于頭部?jī)?nèi)的DNA所構(gòu)成。它侵染細(xì)菌時(shí)可以產(chǎn)生一大批與親代噬菌體一樣的子代噬菌體。2、細(xì)胞

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• 高二生物會(huì)考知識(shí)點(diǎn)歸納 第五章 2010-07-30

  第五章生物的生殖和發(fā)育第一節(jié)、生物的生殖一、生殖的類型名詞：1、生物的生殖：每種生物都能夠產(chǎn)生自己的后代，這就是~。2、無性生殖：是指不經(jīng)過生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生出新個(gè)體的生殖方式。易保持親代的

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• 高二生物會(huì)考知識(shí)點(diǎn)歸納 第四章 2010-07-30

  第二節(jié)人和高等動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)一、體液調(diào)節(jié)名詞：1、體液調(diào)節(jié)：是指某些化學(xué)物質(zhì)（如激素、二氧化碳等）通過體液的傳送，對(duì)人和高等動(dòng)物的生理活動(dòng)所進(jìn)行的調(diào)節(jié)。2、垂體：人體最重要的內(nèi)分泌腺。借漏斗柄連于下

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• 高二生物會(huì)考知識(shí)點(diǎn)歸納 第三章 2010-07-30

  新陳代謝第一節(jié)新陳代謝與酶名詞：1、酶：是活細(xì)胞(來源)所產(chǎn)生的具有催化作用(功能)的一類有機(jī)物。大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)（合成酶的場(chǎng)所主要是核糖體，水解酶的酶是蛋白酶），也有的是RNA。2、酶促反應(yīng)：酶所

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• 高二生物會(huì)考知識(shí)點(diǎn)歸納 第二章 2010-07-30

  第二章、生命的基本單位細(xì)胞第一節(jié)、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能名詞：1、顯微結(jié)構(gòu)：在普通光學(xué)顯微鏡中能夠觀察到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)。2、亞顯微結(jié)構(gòu)：在普通光學(xué)顯微鏡下觀察不能分辨清楚的細(xì)胞內(nèi)各種微細(xì)結(jié)構(gòu)。3、原核細(xì)胞：細(xì)胞較

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• 高二生物會(huì)考知識(shí)點(diǎn)歸納 第一章 2010-07-30

  第一章、生命的物質(zhì)基礎(chǔ)第一節(jié)、組成生物體的化學(xué)元素名詞：1、微量元素：生物體必需的，含量很少的元素。如：Fe（鐵）、Mn（門）、B（碰）、Zn（醒）、Cu（銅）、Mo（母），巧記：鐵門碰醒銅母（驢）。2、大量元素

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• 高二生物會(huì)考知識(shí)點(diǎn)歸納 緒論 2010-07-30

  緒論名詞：1、新陳代謝：是活細(xì)胞中全部化學(xué)反應(yīng)的總稱，是生物與非生物最根本的區(qū)別，是生物體進(jìn)行一切生命活動(dòng)的基矗包括a、同化作用(合成代謝)：合成物質(zhì)，貯存能量；b、異化作用(分解代謝)：分解物質(zhì)，釋放能量

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• 高中生物會(huì)考復(fù)習(xí)探討 2010-07-30

  一．科學(xué)安排復(fù)習(xí)計(jì)劃，做到心中有數(shù)。由于寒假?zèng)]有補(bǔ)課，下學(xué)期初我也沒有參加周六的補(bǔ)課，所以去年我的進(jìn)度比其他的學(xué)校慢，新授課我在5月21日才結(jié)束，剩下來的復(fù)習(xí)時(shí)間就只有一個(gè)月，如何用好這一個(gè)月，怎樣開展

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• 高中生物會(huì)考復(fù)習(xí)方法 2010-07-30

  在高中生物教學(xué)中怎樣提高教學(xué)成績(jī)？使學(xué)生系統(tǒng)地掌握生物學(xué)科的基本知識(shí)，并能夠順利通過會(huì)考？我認(rèn)為除了平時(shí)教學(xué)打好基礎(chǔ)，更重要的是抓好最后階段的復(fù)習(xí)教學(xué)工作。下面結(jié)合我的教學(xué)實(shí)際談?wù)勗跁?huì)考復(fù)習(xí)中成功的經(jīng)

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