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2023-11-14標簽： 物理學習
在物理學中，有一類特殊的實驗：它們不需要購置昂貴的儀器，不需要大量的人力物力，需要的只是有邏輯的大腦；而這種實驗卻可以挑戰(zhàn)前人的結(jié)論，建立新的理論，甚至引發(fā)人們對世界認識 [閱讀全文]
2023-05-23標簽： 物理學習
一．知識點做到滾瓜爛熟，天天復習。這一點很重要無數(shù)事實都證明了，高三最后的三模四模甚至高考成績能否達到90分以上都和選擇題的正確率直接掛鉤，而選擇題考察的就是基礎知識的熟練 [閱讀全文]
2023-05-18標簽： 物理學習
高一學生即將進入高中學習物理了，由于物理學科在生產(chǎn)、生活以及科技等領域的重要，國家對高中物理學科要著特殊的要求，就連高中志愿填報專業(yè)上，與物理學科相關的就相當多，由此可見 [閱讀全文]
2023-05-18標簽： 物理學習
物理學科是一門具有很強趣味性的學科，且和日常生活、實際操作聯(lián)系緊密。通過初中的學習，相信同學們已經(jīng)略知一二。那么，高中物理課程與初中相比，區(qū)別到底在哪里？學習高中物理應采 [閱讀全文]
2023-05-18標簽： 物理學習
怎樣才能理解物理概念呢？ （1）明確為什么要引入這個概念。 （2）明確概念的內(nèi)涵。即明確概念所反映的物理現(xiàn)象或過程所特有的本質(zhì)屬性，深入理解概念的定義和它的物理意義，對于物理 [閱讀全文]
2019-03-04標簽： 物理學習
高中物理知識點總結(jié)關于生活要點學習方法，總結(jié)了生活中關于高中物理知識點總結(jié)。 一、力學知識在生活中的利用 刮風時，為了防止晾曬在鐵絲上的衣服疊加或掉下來，可以先用塑料繩子結(jié) [閱讀全文]
2019-03-04標簽： 物理學習
這是老師整理出高中物理電場力做功的四種計算方法，希望能夠幫助大家； 1、由功的定義式W=Fscos 來計算。 在高中階段，要求式中F為恒力，所以此法僅適用于勻強電場中電場力做功的計算 [閱讀全文]
2019-03-04標簽： 物理學習
老師總結(jié)了高中物理解題技巧和快速題答題能力，希望能幫助大家。 物理學習數(shù)量多、靈活性大，物理概念、規(guī)律、方法是解題的依據(jù)和出發(fā)點，只有抓住這個根本，不斷歸納總結(jié)才能提高解 [閱讀全文]
2019-03-04標簽： 物理學習
高中物理，五大隱蔽條件做物理題！具有一定難度的物理題目，往往含有隱蔽條件，這些隱蔽條件可隱蔽在題目的已知條件中、要求中、物理過程中、物理圖像中或定律應用范圍中及答案中，如 [閱讀全文]
2019-03-04標簽： 物理學習
物理解題屬于問題解決的范疇，是認知心理學的一個重要課題。但它又有明顯的單學科特征，解物理題需要引用物理學科的知識，因此對物理解題進行心理學的研究和探討無疑對物理教學是有積 [閱讀全文]
2019-03-04標簽： 物理學習
高中物理學不好的原因？學好高中物理的三大技巧方法。眾所周知高中物理的學習不同于初中物理。尤其是學生由初中升入高中，高一新生學習都非常努力，學習物理的積極性也很高，可是經(jīng)過 [閱讀全文]
2019-03-04標簽： 物理學習
高中物理中會遇到太多類型題，那么誰能在做題時最快的找到解題思路，誰就能提高做題效率。以下是整理的高中物理解題技巧28種類型題的知識點總結(jié)。 1. 圓周運動 突破口 關鍵是 找到向 [閱讀全文]
2019-03-04標簽： 物理學習
高中物理知識點結(jié)構(gòu)歸納大全。物理學科知識主要分力、電、光、熱、原子物理五大部分。 力學是基礎，電學與熱學中的許多復雜問題都是與力學相結(jié)合的，因此一定要熟練掌握力學中的基本 [閱讀全文]
2019-03-04標簽： 物理學習
眾所周知高中物理的學習不同于初中物理。尤其是學生由初中升入高中，高一新生學習都非常努力，學習物理的積極性也很高，可是經(jīng)過一段時間的學習，到期中考試才發(fā)現(xiàn)自己雖然很努力，可 [閱讀全文]
2019-03-04標簽： 物理學習
今天，為大家整理了高二物理知識點解析的相關內(nèi)容，希望對大家有幫助。 高二物理知識點解析：歐姆定律的理解和應用 在高中物理里，歐姆定律是一個很重要的概念，能否正確理解與應用， [閱讀全文]
2019-03-04標簽： 物理學習
高二物理知識點分析講解：恒定電流 1.電流強度：I=q/t{I：電流強度（A），q：在時間t內(nèi)通過導體橫載面的電量（C），t：時間（s）｝ 2.歐姆定律：I=U/R{I：導體電流強度（A），U：導體 [閱讀全文]
2019-03-04標簽： 物理學習
物理是中學階段的重點科目之一，那么怎樣學好高一物理?要學好高中物理必須從高一起開始，高一物理是基礎中的基礎，許多物理學的基本研究方法和思維方法要通過高一的學習初步形成。 高 [閱讀全文]
2019-03-04標簽： 物理學習
很多同學表示高中物理實在難學，其實凡事講方法，只要方法對了，學起來就事半功倍。下面是老師整理出的高中物理學習方法，希望能夠幫助大家； 力的圖示法口訣： 你要表示力，辦法很簡 [閱讀全文]
2019-03-04標簽： 物理學習
作為一個理科生,對物理的學習深有感觸，也經(jīng)歷了從疑惑迷茫到豁然開朗的過程，高考中我物理考了143分，雖然離最高分還有差距，但我愿意跟同學分享我學習物理的幾點心得： 1.模型歸類 [閱讀全文]
2019-03-04標簽： 物理學習
怎樣提高高中物理成績高中物理學習八點建議 1.課后復習要能夠獨立思考。 有些同學平時練習還可以，一到考試時成績就上不去，其中一個重要原因是沒有獨立思考，邊看答案邊做題，甚至還 [閱讀全文]
2019-03-04標簽： 物理學習
高中物理學習方法與技巧掌握好高中物理學習方法,可以使考生快速的學會運用物理的相關知識,在考場中取得更好的成績。分享如何學好高中物理課堂高效學習方法。 1.預習 學習的第一個環(huán)節(jié) [閱讀全文]
2019-03-04標簽： 物理學習
一、估算法 有些物理問題本身的結(jié)果，并不一定需要有一個很準確的答案，但是，往往需要我們對事物有一個預測的估計值.像盧瑟福利用經(jīng)典的粒子的散射實驗根據(jù)功能原理估算出原子核的半 [閱讀全文]
2019-03-04標簽： 物理學習
在備考物理期末考過程中，一定要把重點放在重難點上。對于高二高三的期末考試重點在電磁感應？荚囍须姶鸥袘膯栴}，主要集中在感應電流的產(chǎn)生，感應電動勢（電流）方向的判定和導體 [閱讀全文]
2019-03-04標簽： 物理學習
高中物理備考計劃，如何避免高中物理上課聽得懂做題卻總錯。在高中理科各科目中，物理是相對較難學習的一科，特別是對于物理成績中差等的同學，總有這樣的疑問：上課聽得懂，但是自己 [閱讀全文]
2019-03-04標簽： 物理學習
2019年高考已經(jīng)進入倒計時，同學們在緊張的備考的同時也要學會匯總常錯知識點，保證不再出錯。朽幫大家整理了高中物理常錯知識點匯總，這些誤區(qū)你不要再踩了，趕快收藏起來吧！ 1 1、 [閱讀全文]
2019-03-04標簽： 物理學習
二輪復習，準確的叫法是專題復習，如果說成是專項突破的話，更有針對性。對于高考備考來說，二輪復習才是真正意義上的沖刺。下面是給2019年高考生整理的高考物理二輪復習知識重點及搶 [閱讀全文]
2019-02-13標簽： 物理學習
說到高中階段的課程，許多人更為恐懼和害怕的就是物理，事實上，根據(jù)歷年理綜的考試成績來看，許多人都是在物理考試上失分，三百分的理綜考試試卷當中，物理的題型占比又非常的高，這 [閱讀全文]
2019-02-13標簽： 物理學習
1、找出學不好物理的原因 高二學生學物理主要有兩種情況：一是上課聽不懂，下課自學也學不明白，就不會做題；二是上課聽懂了，但是下課不會做題。 首先針對第一中情況進行分析：上課 [閱讀全文]
2019-02-13標簽： 物理學習
逆向思維法 逆向思維是解答物理問題的一種科學思維方法，對于某些問題，運用常規(guī)的思維方法會十分繁瑣甚至解答不出，而采用逆向思維，即把運動過程的 末態(tài) 當成 初態(tài) ，反向研究問題 [閱讀全文]
2019-02-13標簽： 物理學習
要細化復習計劃 高三物理復習可分為四個階段：（1）利用暑假全面回顧教材，復習原有筆記及相關例題，鞏固所學的基本概念、基本規(guī)律；（2）從9月到春節(jié)前后，針對各單元知識點進行分析 [閱讀全文]
2019-02-02標簽： 物理學習
一、地磁場的存在 磁性是物質(zhì)的一種普遍屬性，大到宇宙中的星球，小到電子、質(zhì)子等微觀粒子，幾乎都會呈現(xiàn)出磁性。地球就是一個巨大的磁體，我們的祖先早在11世紀，就已經(jīng)利用地磁場 [閱讀全文]
2019-02-02標簽： 物理學習
一、錯誤原因分析 簡化電路時可用的方法很多，分析我們平；啿缓玫脑蚩芍，主要是存在以下三個問題： （1）沒有搞清電表測的是哪部分電路的電流或電壓，造成簡化電路時電表復位 [閱讀全文]
2019-02-02標簽： 物理學習
一、弄清兩種模型 彈簧振子和單擺 1．彈簧振子是一種理想化模型，既然是理想化的，必須有一定的理想化條件加以限制，這正是必須提醒學生注意的，歸納起來有四點：（1）小球跟彈簧連接 [閱讀全文]
2019-02-02標簽： 物理學習
易錯點1：對基本概念的理解不準確 易錯分析： 要準確理解描述運動的基本概念，這是學好運動學乃至整個動力學的基礎.可在對比三組概念中掌握：①位移和路程：位移是由始位置指向末位置 [閱讀全文]
2019-02-02標簽： 物理學習
1.長度的測量 會使用游標卡尺和螺旋測微器，掌握它測量長度的原理和方法. 2.研究勻變速直線運動 右圖為打點計時器打下的紙帶。選點跡清楚的一條，舍掉開始比較密集的點跡，從便于測量 [閱讀全文]
2019-02-02標簽： 物理學習
1. 圓周運動 突破口 關鍵是 找到向心力的來源 。 2. 平拋運動 突破口 關鍵是兩個矢量三角形（位移三角形、速度三角形）。 3 類平拋運動 突破口 合力與速度方向垂直，并且合力是恒力！ [閱讀全文]
2019-02-02標簽： 物理學習
一 高中物理的新特點 1．知識深度，理解加深 高中物理，要加深對重要物理知識的理解，有些將由定性討論進入定量計算，如力和運動的關系、動能概念、電磁感應、核能等。 2．知識廣度， [閱讀全文]
2019-02-02標簽： 物理學習
一、原因分析 1、初高中物理知識本身的差異。 （1）初中物理具有形象性、直接性、經(jīng)驗性的特點，以形象思維為主，主要通過對現(xiàn)象的觀察和演示實驗使學生建立物理概念認識其規(guī)律，獲得 [閱讀全文]
2019-01-31標簽： 物理學習
（一）、高中物理解題技巧 1、掌握物理概念和規(guī)律產(chǎn)生的背景。如萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)是在開普勒三定律基礎上產(chǎn)生的。2、掌握物理概念和規(guī)律的確切含義。如a=F/m以及I=u/R不能理解為簡 [閱讀全文]
2019-01-31標簽： 物理學習
力學是基礎，電學與熱學中的許多復雜問題都是與力學相結(jié)合的，因此一定要熟練掌握力學中的基本概念和基本規(guī)律，以便在復雜問題中靈活應用。力學可分為靜力學、運動學、動力學以及振動 [閱讀全文]
2019-01-31標簽： 物理學習
1、會審題，理解題意是正確解答物理習題的前提，要迅速地理解題意，必須抓住題目中的關鍵字句，找出需要的已知條件和所求的物理量之間的關系，在必要時畫出草圖幫助理解題意。 2、分 [閱讀全文]
2019-01-31標簽： 物理學習
在高中物理里，歐姆定律是一個很重要的概念，能否正確理解與應用，對高中物理的學習起著至關重要的作用。筆者認為，要學好歐姆定律，應注意以下幾點。 1.定理的表述教材上歐姆定律是 [閱讀全文]
2019-01-31標簽： 物理學習
1.電流強度：I=q/t{I：電流強度（A），q：在時間t內(nèi)通過導體橫載面的電量（C），t：時間（s）｝ 2.歐姆定律：I=U/R{I：導體電流強度（A），U：導體兩端電壓（V），R：導體阻值（ ）｝ [閱讀全文]
2019-01-31標簽： 物理學習
一：物理模型中的隱含條件 1、質(zhì)點：物體只有質(zhì)量，不考慮體積和形狀 2、點電荷：物體只有質(zhì)量、電荷量，不考慮體積和形狀。 3、輕繩：不計質(zhì)量，力只能沿繩子收縮的方向，繩子上各點 [閱讀全文]
2019-01-31標簽： 物理學習
1.（1）沒有形狀、大小，而具有質(zhì)量的點。 （2）質(zhì)點是一個理想化的物理模型，實際并不存在。 （3）一個物體能否看成質(zhì)點，并不取決于這個物體的大小，而是看在所研究的問題中物體的 [閱讀全文]
2019-01-31標簽： 物理學習
一、觀察的幾種方法 1、順序觀察法：按一定的順序進行觀察。 2、特征觀察法：根據(jù)現(xiàn)象的特征進行觀察。 3、對比觀察法：對前后幾次實驗現(xiàn)象或?qū)嶒灁?shù)據(jù)的觀察進行比較。 4、全面觀察法 [閱讀全文]
2019-01-28標簽： 物理學習
1. 圓周運動 突破口 關鍵是 找到向心力的來源 。 2. 平拋運動 突破口 關鍵是兩個矢量三角形（位移三角形、速度三角形）。 3 類平拋運動 突破口 合力與速度方向垂直，并且合力是恒力！ [閱讀全文]
2019-01-28標簽： 物理學習
力的圖示法口訣： 你要表示力，辦法很簡單。選好比例尺，再畫一段線， 長短表大小，箭頭示方向，注意線尾巴，放在作用點。 物體受力分析 施力不畫畫受力，重力彈力先分析;摩擦力方向 [閱讀全文]
2019-01-28標簽： 物理學習
1.模型歸類 做過一定量的物理題目之后，會發(fā)現(xiàn)很多題目其實思考方法是一樣的，我們需要按物理模型進行分類，用一套方法解一類題目。例如宏觀的行星運動和微觀的電荷在磁場中的偏轉(zhuǎn)都 [閱讀全文]
2019-01-28標簽： 物理學習
1.圖象題。可以說人類學會如何表示信息是從圖象開始起源的，從圖畫演變出文字，進而抽象出數(shù)學公式。看懂圖表、動漫是從幼兒開始的，是生活的基本能力，當然隨著學習知識的逐漸深入， [閱讀全文]
2019-01-28標簽： 物理學習
1.一定要認真審題，從題目提供的背景資料中提取相關信息，找到關鍵詞句。審題一定全面仔細。很多考生在審題時直接去看問題，往往忽視了前提。要知道歷史都有階段定位，考生特別要注意 [閱讀全文]
2019-01-28標簽： 物理學習
1.觀察生活 高中物理研究物體的運動規(guī)律，很多最基本的認識可以通過自己平時對生活的細致觀察逐漸積累起來，而這些生活中的常識、現(xiàn)象會經(jīng)常在題目中出現(xiàn)，豐富的生活經(jīng)驗會在你不經(jīng) [閱讀全文]
2019-01-28標簽： 物理學習
1. 圓周運動 突破口 關鍵是 找到向心力的來源 。 2. 平拋運動 突破口 關鍵是兩個矢量三角形（位移三角形、速度三角形）。 3 類平拋運動 突破口 合力與速度方向垂直，并且合力是恒力！ [閱讀全文]
2019-01-28標簽： 物理學習
(1)知識量增大。學科門類，高中與初中差不多，但高中的知識量比初中的大。初中物理力學的知識點約60個，而高中力學知識點增為90個。 (2)理論性增強。這是最主要的特點。初中教材有些 [閱讀全文]
2019-01-28標簽： 物理學習
一、獨立做題 要獨立地(指不依賴他人)，保質(zhì)保量地做一些題。題目要有一定的數(shù)量，不能太少，更要有一定的質(zhì)量，就是說要有一定的難度。任何人學習數(shù)理化不經(jīng)過這一關是學不好的。獨 [閱讀全文]
2019-01-28標簽： 物理學習
第一步：全面想象題目給定的物理過程 每一道物理題目都給我們展示了一幅物理圖景，解題就是去探索這個物理過程的規(guī)律和結(jié)果？墒牵徽撛诂F(xiàn)實中，還是在題中給出的物理過程往往不是 [閱讀全文]
2019-01-25標簽： 物理學習
一、觀察的幾種方法 1、順序觀察法：按一定的順序進行觀察。 2、特征觀察法：根據(jù)現(xiàn)象的特征進行觀察。 3、對比觀察法：對前后幾次實驗現(xiàn)象或?qū)嶒灁?shù)據(jù)的觀察進行比較。 4、全面觀察法 [閱讀全文]
2019-01-25標簽： 物理學習
人的一切學習都包含有記憶。培養(yǎng)學生的任何能力，都離不開記憶力。記憶是智慧的倉庫，是智力活動的基礎和源泉。在一定程度上，記憶力標志著一個人的智力水平。一個人記憶得如何，跟是 [閱讀全文]
2019-01-25標簽： 物理學習
(1)仔細審題，明確題意 每一道計算題，首先要認真讀題，弄清題意。審題是對題目中的信息進行搜索、提娶加工的過程。我們初審時所獲取的信息，可能既包含有利的解題信息，又包含不利的 [閱讀全文]
2019-01-25標簽： 物理學習
一、養(yǎng)成養(yǎng)好的物理學習習慣 物理思維是在日常積累的過程中逐漸形成的.因此，在學習過程中，學生要養(yǎng)成良好的物理學習習慣.首先，正確使用物理符號，養(yǎng)成規(guī)范、嚴謹?shù)臅鴮懥晳T，尤其 [閱讀全文]
2019-01-24標簽： 物理學習
一、運動的描述 1.物體模型用質(zhì)點，忽略形狀和大；地球公轉(zhuǎn)當質(zhì)點，地球自轉(zhuǎn)要大校物體位置的變化，準確描述用位移，運動快慢S比t，a用 v與t比。 2.運用一般公式法，平均速度是簡法 [閱讀全文]
2019-01-24標簽： 物理學習
（一） 1.大的物體不一定不能看成質(zhì)點，小的物體不一定能看成質(zhì)點。 2.平動的物體不一定能看成質(zhì)點，轉(zhuǎn)動的物體不一定不能看成質(zhì)點。 3.參考系不一定是不動的，只是假定為不動的物體 [閱讀全文]
2019-01-24標簽： 物理學習
（1）首先要確定研究對象，可以把它從周圍物體中隔離出來，只分析它所受的力，不考慮研究對象對周圍物體的作用力； （2）一般應先分析場力（重力、電場力、磁場力等）。 再分析彈力。 [閱讀全文]
2019-01-24標簽： 物理學習
高中物理力學易錯點1 對基本概念的理解不準確 高中物理力學易錯分析： 要準確理解描述運動的基本概念，這是學好運動學乃至整個動力學的基礎.可在對比三組概念中掌握：①位移和路程： [閱讀全文]
2019-01-24標簽： 物理學習
1.若一條直線上有三個點電荷，因相互作用而平衡，其電性及電荷量的定性分布為 兩同夾一異，兩大夾一小 。 2.勻強電場中，任意兩點連線中點的電勢等于這兩點的電勢的平均值。在任意方 [閱讀全文]
2019-01-23標簽： 物理學習
第一步：全面想象題目給定的物理過程 每一道物理題目都給我們展示了一幅物理圖景，解題就是去探索這個物理過程的規(guī)律和結(jié)果？墒，不論在現(xiàn)實中，還是在題中給出的物理過程往往不是 [閱讀全文]
2019-01-23標簽： 物理學習
一、高中物理電學實驗設計基本原則 1、安全：保證不損壞實驗器材。 2、精確：電表指針偏轉(zhuǎn)要明顯，盡可能減小實驗誤差，并測得多組數(shù)據(jù)。 3、方便：在保證實驗正常進行的前提下，選用 [閱讀全文]
2019-01-23標簽： 物理學習
步驟/方法：直線運動問題 《題型概述》直線運動問題是高考的熱點，可以單獨考查，也可以與其他知識綜合考查.單獨考查若出現(xiàn)在選擇題中，則重在考查基本概念，且常與圖像結(jié)合；在計算 [閱讀全文]
2019-01-23標簽： 物理學習
一、運動的描述 1.物體模型用質(zhì)點，忽略形狀和大小；地球公轉(zhuǎn)當質(zhì)點，地球自轉(zhuǎn)要大校物體位置的變化，準確描述用位移，運動快慢S比t ，a用 v與t 比。 2.運用一般公式法，平均速度是簡 [閱讀全文]
2019-01-23標簽： 物理學習
一、觀察的幾種方法 1、順序觀察法：按一定的順序進行觀察。 2、特征觀察法：根據(jù)現(xiàn)象的特征進行觀察。 3、對比觀察法：對前后幾次實驗現(xiàn)象或?qū)嶒灁?shù)據(jù)的觀察進行比較。 4、全面觀察法 [閱讀全文]
2019-01-23標簽： 物理學習
一、應降低起點，從頭開始。 我們要轉(zhuǎn)變概念，不要認為初中物理好，高中物理就一定會好。初中物理的知識比較膚淺，只要動動腦筋就能學會，在加上通過大量的練習，反復強化訓練，對物 [閱讀全文]
2019-01-23標簽： 物理學習
一 、運動的描述 1.物體模型用質(zhì)點，忽略形狀和大小;地球公轉(zhuǎn)當質(zhì)點，地球自轉(zhuǎn)要大校物體位置的變化，準確描述用位移，運動快慢S比t ，a等于 v與t 比。 2.運用一般公式法，平均速度 [閱讀全文]
2019-01-23標簽： 物理學習
1.受力分析，往往漏 力 百出 對物體受力分析，是物理學中最重要、最基本的知識，分析方法有 整體法 與 隔離法 兩種。對物體的受力分析可以說貫穿著整個高中物理始終，如力學中的重力 [閱讀全文]
2019-01-23標簽： 物理學習
一、物質(zhì)是由分子組成的； 1、在物理上我們把所有夠成物質(zhì)的微粒(分子、原子、離子)統(tǒng)稱分子； 2、測量分子大小的方法：單分子油膜法：取一滴油滴，讓其在水面上盡可能的散開，形成一 [閱讀全文]
2019-01-21標簽： 物理學習
一、雪的形成 我們都知道，云是由許多小水滴和軒晶組成的，雨滴和雪花是由這些小水滴和軒晶增長變大而成的。那么，雪是怎么形成的呢？ 在水云中，云滴都是小水滴。它們主要是靠繼續(xù)凝 [閱讀全文]
2019-01-21標簽： 物理學習
高三物理期末考，電學思維導圖知識點總結(jié)(一) 1.電壓瞬時值e=Emsin t/電流瞬時值i=Imsin t；( =2 f) 2.電動勢峰值Em=nBS =2BLv/電流峰值(純電阻電路中)Im=Em/R總 3.正(余)弦式交變電 [閱讀全文]
2019-01-21標簽： 物理學習
在高中物理中物體由于被舉高而具有的能叫做重力勢能。是在特殊情形下引力勢能的推廣，是物體在重力的作用下而具有由空間位置決定的能量，大小與確定其空間位置所選取的參考點有關。物 [閱讀全文]
2019-01-21標簽： 物理學習
物理的學習不是呆板的，而是靈活的，如果一味地埋頭苦學而不知道去思考總結(jié)，那么結(jié)果往往是付出與收獲不成正比。以下是電磁學和交變電流方面的重要結(jié)論。 1.若一條直線上有三個點電 [閱讀全文]
2019-01-21標簽： 物理學習
一、常見的力 1.重力G＝mg （方向豎直向下，g＝9.8m/s2 10m/s2，作用點在重心，適用于地球表面附近） 2.胡克定律F＝kx ｛方向沿恢復形變方向，k：勁度系數(shù)(N/m)，x：形變量(m)｝ 3. [閱讀全文]
2019-01-21標簽： 物理學習
高三物理期末考，摩擦力思維導圖知識點誤區(qū)一 運動的物體間一定有摩擦力，靜止的物體間不存在摩擦力。 若兩物體接觸面是光滑的，則兩物體間不論怎樣運動，都不會有摩擦力存在。若兩物 [閱讀全文]
2019-01-21標簽： 物理學習
一、電磁感應現(xiàn)象 1、產(chǎn)生感應電流的條件 感應電流產(chǎn)生的條件是：穿過閉合電路的磁通量發(fā)生變化。 以上表述是充分必要條件。不論什么情況，只要滿足電路閉合和磁通量發(fā)生變化這兩個條 [閱讀全文]
2019-01-21標簽： 物理學習
運動的合成與分解，平拋物體的運動 （一）曲線運動 1、曲線運動的條件：質(zhì)點所受合外力的方向（或加速度方向）跟它的速度方向不在同一直線上。 （1）當物體受到的合力為恒力（大小恒 [閱讀全文]
2019-01-17標簽： 物理學習
(一).要嚴格區(qū)分磁通量、磁通量的變化、磁通量的變化率這三個概念． 1. ， ， / ｔ大小沒有直接關系，可以與運動學中ｖ， ｖ， ｖ/ ｔ三者類比。 2．磁通量的變化率 / ｔ與匝數(shù)的多少 [閱讀全文]
2019-01-17標簽： 物理學習
1. 繩：只能拉，不能壓，即受到拉力時F 0，受壓時F=0. 2. 桿：既能拉也能壓，即受到拉力、壓力時，有F 0. 3. 繩剛要斷：此時繩的拉力已經(jīng)達到最大值，即F=Fmax. 4. 光滑：意味著無摩 [閱讀全文]
2019-01-17標簽： 物理學習
1. 圓周運動 突破口 關鍵是 找到向心力的來源 。 2. 平拋運動 突破口 關鍵是兩個矢量三角形(位移三角形、速度三角形)。 3 類平拋運動 突破口 合力與速度方向垂直，并且合力是恒力！ 4 [閱讀全文]
2019-01-17標簽： 物理學習
一、力學： 1、1638年，意大利物理學家伽利略在《兩種新科學的對話》中用科學推理論證重物體和輕物體下落一樣快；并在比薩斜塔做了兩個不同質(zhì)量的小球下落的實驗，證明了他的觀點是正 [閱讀全文]
2019-01-17標簽： 物理學習
一、曲線運動 1、曲線運動的條件：質(zhì)點所受合外力的方向（或加速度方向）跟它的速度方向不在同一直線上。 （1）當物體受到的合力為恒力（大小恒定、方向不變）時，物體作勻變速曲線運 [閱讀全文]
2019-01-17標簽： 物理學習
（1）第一定律：太陽系中各行星是以橢圓軌道運行的，太陽處在這些橢圓的一個焦點上。 （2）第二定律：太陽和行星的連線在相等時間內(nèi)掃過相等的面積。 例1、冥王星原來是在九大行星之 [閱讀全文]
2019-01-16標簽： 物理學習
萬有引力公式是什么 F: 兩個物體之間的引力 G:萬有引力常量 m1: 物體1的質(zhì)量 m2: 物體2的質(zhì)量 r: 兩個物體之間的距離(大小)(r表示徑向矢量) 依照國際單位制，F(xiàn)的單位為牛頓(N)，m1和m [閱讀全文]
2019-01-16標簽： 物理學習
單擺測定重力加速度實驗 實驗目的 學習用單擺測定重力加速度的方法，測出當?shù)氐闹亓铀俣取?實驗儀器 擺球，秒表，鐵架臺，鐵夾，米尺或鋼卷尺，游標卡尺，細線等。 實驗步驟 1、將 [閱讀全文]
2019-01-16標簽： 物理學習
機械運動的概念 物理學里把物體位置的變化叫機械運動。如我們所知，力的作用效果有: 改變物體的運動狀態(tài) 改變物體的形狀，改變物的運動狀態(tài)大多會引起物體的位置變化，引起機械運動， [閱讀全文]
2019-01-16標簽： 物理學習
高中物理易錯知識點有哪些 電學 1．電荷的定向移動形成電流（金屬導體里自由電子定向移動的方向與電流方向相反）,規(guī)定正電荷的定向移動方向為電流方向。 2、電流表不能直接與電源相連 [閱讀全文]
2019-01-16標簽： 物理學習
牛頓第三定律公式是什么 兩個物體之間的作用力和反作用力，總是同時在同一條直線上，大小相等，方向相反。 即 F1=－F2（N=N ） ①力的作用是相互的。同時出現(xiàn)，同時消失。 ②相互作用 [閱讀全文]
2019-01-16標簽： 物理學習
如何用安培定則判斷磁場方向 有電流方向時用（右手）安培定則判斷，直電流時拇指為電流方向，四指為環(huán)形磁場方向，環(huán)形電流和通電螺線管時四指為電流方向，拇指為通電螺線管內(nèi)部磁場 [閱讀全文]
2019-01-16標簽： 物理學習
電磁感應加熱原理有哪些 感應加熱表面淬火是利用電磁感應原理，在工件表面層產(chǎn)生密度很高的感應電流，迅速加熱至奧氏體狀態(tài)，隨后快速冷卻得到馬氏體組織的淬火方法。 當感應圈中通過 [閱讀全文]
2019-01-15標簽： 物理學習
電磁感應原理定義是什么 電磁感應是指因為磁通量變化產(chǎn)生感應電動勢的現(xiàn)象。電磁感應現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)，是電磁學領域中最偉大的成就之一。它不僅揭示了電與磁之間的內(nèi)在聯(lián)系，而且為電與磁 [閱讀全文]
2019-01-15標簽： 物理學習
什么是電磁感應定律 電磁感應定律也叫法拉第電磁感應定律，電磁感應現(xiàn)象是指因磁通量變化產(chǎn)生感應電動勢的現(xiàn)象，例如，閉合電路的一部分導體在磁場里做切割磁感線的運動時，導體中就 [閱讀全文]
2019-01-15標簽： 物理學習
場強和電勢之間有什么關系 電場強度的大許示沿場強方向的電勢降落的快慢。 電場強度的大小與電場中某點電勢的大小沒有關系，但與電勢差有關系。 在勻強電場中，有：E=U/d E表示電場強 [閱讀全文]
2019-01-15標簽： 物理學習
安培定則和右手定則的不同 右手定則比安培定則所涵蓋的范圍更廣。安培定則是1.判斷通電直導線周圍的磁場情況；2.判斷通電螺線管南北極；3.判斷環(huán)形電流磁場的方向。 而安培定則表示電 [閱讀全文]
2019-01-15標簽： 物理學習
牛頓三大定律主要內(nèi)容 1、牛頓第一運動定律，簡稱牛頓第一定律。又稱慣性定律、惰性定律。常見的完整表述：任何物體都要保持勻速直線運動或靜止狀態(tài)，直到外力迫使它改變運動狀態(tài)為止 [閱讀全文]
