2013年自主招生拉開(kāi)序幕，面臨在廣大家長(zhǎng)和考生面前的首要問(wèn)題，就是如何備考自主招生。一般來(lái)講，自主招生備考要經(jīng)歷三個(gè)環(huán)節(jié)，也就是材料初審、筆試和面試�？偟膩�(lái)說(shuō)，備考自主招生，也就是針對(duì)這“三關(guān)”的備考。

　　一、提前準(zhǔn)備，通過(guò)“初審關(guān)”

　　自主招生申請(qǐng)材料的準(zhǔn)備，這是通過(guò)初審的前提，也是自主招生的有中學(xué)推薦資格的學(xué)生，相對(duì)于自薦的學(xué)生通過(guò)高校初審是比較容易的，所以如果可能，建議家長(zhǎng)盡可能爭(zhēng)取校薦資格。自薦的學(xué)生，如果沒(méi)有很硬的獲獎(jiǎng)證明，唯一能說(shuō)服高校老師給考生一個(gè)考試的機(jī)會(huì)可能就是個(gè)人陳述材料了，這也是高校招辦老師了解學(xué)生的一個(gè)重要手段，一個(gè)好的個(gè)人陳述對(duì)于考生來(lái)說(shuō)就是助推劑，甚至特別優(yōu)秀的個(gè)人陳述也能決定你能否通過(guò)初審。目前，家長(zhǎng)和考生就可以開(kāi)始做這方面的準(zhǔn)備。

　　個(gè)人陳述要達(dá)到展現(xiàn)三個(gè)方面的重要信息的目的：一是個(gè)人素質(zhì)。也就是你在中學(xué)期間的表現(xiàn)情況，獲獎(jiǎng)情況，特長(zhǎng)愛(ài)好等等；二是對(duì)學(xué)校的向往。在文章中體現(xiàn)對(duì)報(bào)考高校和專(zhuān)業(yè)的熟悉程度，體現(xiàn)報(bào)考是經(jīng)過(guò)深思熟慮的，不是在盲目的報(bào)考；三是發(fā)展方向。要說(shuō)明自己對(duì)未來(lái)的思考，希望將來(lái)的發(fā)展方向，希望為社會(huì)做哪些貢獻(xiàn)，等等。

　　另外，在寫(xiě)的過(guò)程中還有一些注意事項(xiàng)：一是要思路新穎，要有一個(gè)比較好的切入點(diǎn)，好的開(kāi)頭能讓你老師對(duì)你印象深刻，也能吸引老師閱讀下去；二是要感情真摯。具體形象表現(xiàn)考生的成績(jī)和能力時(shí)，關(guān)鍵要感情真摯，表現(xiàn)一個(gè)真實(shí)的人；對(duì)于一個(gè)報(bào)考理工科而且語(yǔ)文成績(jī)不是十分突出的考生，文字盡量要樸實(shí)，鋪陳直述，可以不用那么多華麗的辭藻堆砌；三是要文字流暢。無(wú)錯(cuò)字語(yǔ)病，有一定文采，文字精練又有深意，可以引經(jīng)據(jù)典，可以用排比、擬人、比喻等一些修辭手法穿插在文章中，突出自己的個(gè)性，能讓審閱老師閱讀時(shí)留下深刻美好的印象。四是要符合要求。仔細(xì)閱讀大學(xué)自主招生章程，看看對(duì)個(gè)人陳述是否有字?jǐn)?shù)和內(nèi)容等方面的要求，按要求進(jìn)行寫(xiě)作。

　　二是認(rèn)真準(zhǔn)備，通過(guò)“筆試關(guān)”

　　對(duì)于大多數(shù)高校而言，筆試內(nèi)容為高考考試大綱要求的內(nèi)容，只是在考試形式和命題形式上發(fā)生了變化。即便是清華、北大聯(lián)考，由于聯(lián)考范圍的擴(kuò)大，筆試的內(nèi)容也不會(huì)出現(xiàn)大幅度偏離高考的情況。北大2011年聯(lián)考某考生回憶：“北大與眾多高校一起聯(lián)合自招，所以題目難度和以往相比都有所降低，各科題型比較常規(guī)，但都有一定難度，但是另外就是這次題量相當(dāng)大，所以一定要懂得選擇，合理安排考試的有限時(shí)間。”所以，在自主招生筆試的備考上，還是要以高考為主，在復(fù)習(xí)的時(shí)候要扎扎實(shí)實(shí)，對(duì)自己嚴(yán)格要求，復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容切實(shí)掌握。通常來(lái)講，優(yōu)秀生在經(jīng)過(guò)高三一輪復(fù)習(xí)后直接參加高考在實(shí)力上不會(huì)有很大變化。所以，優(yōu)秀生無(wú)需在課內(nèi)知識(shí)上過(guò)于分心，按照學(xué)校的正常進(jìn)度和自己平時(shí)的正常努力程度，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)好就可以。

　　但是，自主招生考核的知識(shí)點(diǎn)雖然大多為課內(nèi)知識(shí)點(diǎn)，但命題形式和高考風(fēng)格迥異，故而需要提前訓(xùn)練一下答題思維和答題節(jié)奏，建議考生和家長(zhǎng)有選擇性的購(gòu)買(mǎi)一些參考資料，比如《中國(guó)高校2012年自主招生保送生考試指南》，涵蓋的信息量很全，值得好好看看。目前，在市場(chǎng)上也有一些所謂的打著清華旗號(hào)的輔導(dǎo)班，前段時(shí)間清華招生網(wǎng)上特地進(jìn)行了說(shuō)明，提醒考生和家長(zhǎng)注意切勿上當(dāng)。這些輔導(dǎo)班，實(shí)際上也就是講講部分真題而已，耗費(fèi)金錢(qián)倒是次之，在高三緊張的備考期間耗費(fèi)精力和時(shí)間就沒(méi)什么意義了。

　　三是突擊準(zhǔn)備，通過(guò)“面試關(guān)”

　　在面試這個(gè)問(wèn)題上，國(guó)內(nèi)的自主招生面試越來(lái)越趨近于港校，比如香港大學(xué)的面試形式，內(nèi)容上也相識(shí)；最大的不同在于面試語(yǔ)言上，內(nèi)地高校說(shuō)中文，香港高校說(shuō)英文。實(shí)際上，高校對(duì)照面試，更上希望看到考生的真實(shí)狀態(tài)，不希望面試一個(gè)經(jīng)過(guò)培訓(xùn)“包裝”的考生。但是，面試是自主招生一決勝負(fù)的關(guān)鍵，也是自主招生考試的核心，也最為高�？粗�。而且，面試確實(shí)是可以突擊的，不光是自主招生面試，比如MBA面試和公務(wù)員(微博)面試，經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練和沒(méi)有經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的，差異還是非常大，搞不清楚面試的關(guān)鍵點(diǎn)，那是很難在面試中脫穎而出，頂多也就是表現(xiàn)得能說(shuō)而已。

　　當(dāng)然，面試不是考核你能說(shuō)不能說(shuō)，那就沒(méi)意義了，搞個(gè)演講比賽就行了。自主招生面試的目的，面試官主要考察下列能力：表達(dá)能力、思維能力、想象能力、認(rèn)知能力、觀(guān)察能力、社會(huì)責(zé)任感、價(jià)值觀(guān)念、創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力、獨(dú)立能力、協(xié)作精神、人文精神、溝通能力、英語(yǔ)(論壇)能力、心理素質(zhì)、人生態(tài)度、領(lǐng)導(dǎo)能力、反應(yīng)能力等，這么多能力同學(xué)們不要害怕，因?yàn)椴煌�的高校不同的�?zhuān)業(yè)所看重的能力是不同的，通常每所高校會(huì)著重考察同學(xué)們六個(gè)方面左右的能力，而且每年高校內(nèi)部還會(huì)根據(jù)招進(jìn)來(lái)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行一些考察能力方面的微調(diào)。

　　有的高校，面試環(huán)節(jié)涉及小組討論和單獨(dú)面試兩個(gè)環(huán)節(jié)。面試中教授們的出題思路極為靈活，而且通常五個(gè)教授一組，出的問(wèn)題可能五花八門(mén)，此時(shí)考驗(yàn)的就是一種答題思維和綜合素質(zhì)。這種思維和技巧需要在面試前進(jìn)行專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練。此外，面試時(shí)候的著裝，談吐時(shí)的口頭禪、語(yǔ)氣詞，坐姿及走路的姿勢(shì)等，都會(huì)影響我們?cè)诿嬖囮P(guān)心中的直觀(guān)印象，這些也需要再臨考前突擊準(zhǔn)備。

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