武大學(xué)姐教你如何輕松征服語(yǔ)文
2017-02-27 16:08:58瘋狂高考
一、自我簡(jiǎn)介
我是一名文科高考考生，在2015年的高考中，語(yǔ)文取得了136分的成績(jī)單科第一�，F(xiàn)就讀于武大，在此和大家分享一下語(yǔ)文的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)大家的語(yǔ)文成績(jī)有所幫助，祝愿大家能在語(yǔ)文方面取得優(yōu)異的成績(jī)。
二、我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)適用于：所有的高中生，當(dāng)然對(duì)于高三的學(xué)弟學(xué)妹們，我還有專門的經(jīng)驗(yàn)方法的介紹。
三、語(yǔ)文的學(xué)習(xí)方法
首先，我先來(lái)談一談?wù)Z文的學(xué)習(xí)方法。
眾所周知，語(yǔ)文相對(duì)于數(shù)學(xué)和英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，是一門尤其吃力不討好的學(xué)科，特別是對(duì)于那些想要取得高分的同學(xué)來(lái)說(shuō)。我認(rèn)為呢，語(yǔ)文是一門“日久見人心”的學(xué)科，它需要你長(zhǎng)期的堅(jiān)持。也許你有心想要學(xué)好語(yǔ)文，但是在你剛開始努力的前幾個(gè)月卻根本沒(méi)有見到語(yǔ)文成績(jī)有所提高。
此時(shí)，你可能是灰心喪氣的，甚至想要放棄，但是，我想說(shuō)堅(jiān)持下去，我當(dāng)年也是遇見這種情況：雖然每天很努力學(xué)語(yǔ)文，但就是不見成績(jī)。語(yǔ)文成績(jī)的提高是日積月累的結(jié)果，而你要做的就是堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。
語(yǔ)文課是很重要的，不要因?yàn)橛X(jué)得無(wú)聊就放棄聽課，因?yàn)檎Z(yǔ)文老師會(huì)在課上講到許多有用的方法，技巧還有“硬性”的語(yǔ)文知識(shí)。如果你不聽課，就會(huì)錯(cuò)過(guò)這些。課堂是學(xué)好語(yǔ)文最基礎(chǔ)的要求，萬(wàn)丈高樓始于累土，不要放棄課堂這一重要的步驟，認(rèn)真聽，將你所不了解的知識(shí)做好筆記，不用盲目的去記，只需篩選出你不知道的知識(shí)就行。
除了課堂，課下的學(xué)習(xí)同樣重要，不需要太多時(shí)間，你只需要學(xué)會(huì)利用瑣碎得時(shí)間就可以了。比如，隨身帶一個(gè)小本子，上面記下你在練習(xí)時(shí)遇到的陌生成語(yǔ)或古文翻譯，隨時(shí)隨地翻出來(lái)看一看，也可以帶上市面上有的高中文言文速記，利用空閑的時(shí)間反復(fù)背高中的文言文和古詩(shī)詞。高考題型萬(wàn)變不離其宗，學(xué)透課本比什么都重要。語(yǔ)文的參考資料我倒是沒(méi)有買多少，只是在用學(xué)校發(fā)的《瘋狂600提分筆記》，但是我推薦大家去買一些《瘋狂高考提分密卷》去做，不論你是高幾的學(xué)生，都會(huì)對(duì)你有所裨益。
剛才籠統(tǒng)的講了一下，下面根據(jù)高考題型具體介紹，希望對(duì)大家的語(yǔ)文成績(jī)有所幫助。
1、現(xiàn)代文閱讀
首先，是第一題的現(xiàn)代文閱讀，一般是三道選擇題，對(duì)于這類題，我的方法是先整體閱讀全文，對(duì)文章內(nèi)容有一個(gè)大致了解，然后在看題目要求，并在文章中找出選項(xiàng)的出處，然后再仔細(xì)研讀選項(xiàng)，找出和文章的不同之處。
此時(shí)，要特別注意選項(xiàng)中的用語(yǔ)，例如文中的“不算是”，選項(xiàng)中成了“不是”，一字之差，意思卻完全不一樣了，所以，平時(shí)訓(xùn)練時(shí)，要注意練習(xí)自己這方面的敏感度。
想要提高自己的正確率，就要多做題，保持自己的手感，對(duì)于練習(xí)題，我推薦大家盡量做高考題，因?yàn)楦呖碱}比較嚴(yán)謹(jǐn)，文章也很經(jīng)典，難度系數(shù)比較中肯，并且多多練習(xí)高考題，也有利于適應(yīng)高考。除了做題，你還要學(xué)會(huì)研究出題人的思路，把握出題方向，當(dāng)然你做多了足夠的題之后，這些對(duì)你來(lái)說(shuō)都是顯而易見的。
2、文言文
接下來(lái)說(shuō)說(shuō)古文，對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，語(yǔ)文古文無(wú)疑是一道最大的障礙，文章看不懂，題目讀不懂，翻譯不會(huì)寫，要么就是可以看的懂，但是花的時(shí)間太長(zhǎng)，于是只好放棄。但是，古文是語(yǔ)文所有題型中最容易提高的。如果你想學(xué)好古文，適當(dāng)?shù)木毩?xí)是必不可少的，任何技巧都比不上“多多做題”，你只有做夠了足夠的題，才能融會(huì)貫通。
當(dāng)然，我還是要介紹一下我的方法，我會(huì)在平時(shí)練習(xí)時(shí)記下我所不了解的古詞，就記在一個(gè)可隨身攜帶的小本子上，平時(shí)多拿出來(lái)看看。
還有就是語(yǔ)文老師在課堂上講解是，記下老師講的實(shí)詞、虛詞的用法，陌生的詞意等。還有就是反復(fù)閱讀練習(xí)過(guò)的古文，不斷的加深印象，可以選擇在晚上睡前或早上讀上一篇，不用多，一兩篇就夠了。想要進(jìn)一步拔高的話，可以利用空余時(shí)間讀一些古文典籍，例如《漢書》，《后漢書》等。
3、古詩(shī)詞鑒賞
然后是古詩(shī)詞賞析，對(duì)于這種題型，我一直沒(méi)有找到很好的學(xué)習(xí)方法，但是我的得分卻可以很高，滿分11分，我可以拿到10分左右。我想一個(gè)很重要的原因大概是我掌握了拿分的訣竅吧，我就在這里詳細(xì)介紹一下。
古詩(shī)詞賞析想要得分不難，首先你要先掌握古詩(shī)詞答題的專用術(shù)語(yǔ)，比如常用的表現(xiàn)手法，表達(dá)方式，藝術(shù)手法等，古詩(shī)詞的題一般是要求賞析的，這時(shí)你要先將平時(shí)常用的手法就像借景抒情，托物言志等寫上，并結(jié)合詩(shī)詞寫幾句賞析，然后再仔細(xì)想想，本詩(shī)又用了什么手法，最好寫上4-5個(gè)，將認(rèn)為最正確的寫前面，就行了。
賞析專門指定的字或句時(shí)，先翻譯字或句，如果指定的字，就指出它的點(diǎn)睛之處，怎么好，好在哪；指定的是句的話，翻譯之后結(jié)合上下或全詩(shī)說(shuō)出怎么好，好在哪。
4、詩(shī)詞填空
詩(shī)詞填空，沒(méi)有別的竅門，只要會(huì)背就行了，我就不再贅述了。
5、閱讀
之后是閱讀，一般有實(shí)用類文本閱讀與小說(shuō)，我呢是建議大家盡量選實(shí)用類文本閱讀，因?yàn)閷?shí)用類文本閱讀相對(duì)于小說(shuō)來(lái)說(shuō)是比較容易得分的。新課標(biāo)的語(yǔ)文小說(shuō)年年難度不同，比較難以把握，但是實(shí)用類文本閱讀卻是較平穩(wěn)的，平時(shí)練習(xí)時(shí)盡量選實(shí)用類文本閱讀，以防高考時(shí)遇到難度較大的小說(shuō)而不知道怎么辦。做這類題時(shí)，先大致閱讀文章，再仔細(xì)閱讀題目要求，一般都可以在原文中找到答案，組織答案時(shí)注意總結(jié)，可以采取分點(diǎn)答的方式，簡(jiǎn)單明了。這時(shí)就不要像古詩(shī)詞那樣想到多少寫多少，要盡量簡(jiǎn)明扼要，不要讓閱卷老師感到厭煩。
6、選擇
接著講一講選擇，一般是成語(yǔ)，病句和排序。成語(yǔ)呢，就向我說(shuō)的那樣，注重平時(shí)積累，課上的課下的見一個(gè)記一個(gè)，也可以找一本成語(yǔ)詞典，一天一個(gè)的背，然后一星期復(fù)習(xí)一次，加深印象。病句要求知道各個(gè)病句的類型，這就要求你多做題了，同時(shí)也要善于總結(jié)，也可以背一背典型的病句類型。排序一般問(wèn)題不大，新課標(biāo)的難度也不大，做題時(shí)注意一下，一般不會(huì)錯(cuò)。
7、語(yǔ)言應(yīng)用題
語(yǔ)文應(yīng)用題要求我們能夠隨機(jī)應(yīng)變，對(duì)我們的語(yǔ)文素養(yǎng)要求較高，想拿高分不容易，低分也不會(huì)有，主要還是靠自己，畢竟這幾年題型常變，我也不敢說(shuō)有什么得分竅門，主要還是注意平時(shí)積累。
8、作文
最后是作文，今年的新課標(biāo)一反常態(tài)的出了信的題材，但是仍是議論的本質(zhì)，估計(jì)明年也會(huì)是“換湯不換藥”，就是說(shuō)形式變，到還是要議論，因此，建議多多練習(xí)議論文。作文是語(yǔ)文的大頭，如果你作文不好，但想要得高分，就要多多背，當(dāng)然我要求的絕不是網(wǎng)上傳爛的“好詞好句”。記住了，你要知道知名作者的不知名作品，就像加西亞·馬爾克斯的《迷宮里的將軍》，再背一些名人的不名言，像尼采，然后你就可以用了，既能提高逼格，又能給老師好印象，分就上去了。
四、時(shí)間規(guī)劃
下面說(shuō)一下我的復(fù)習(xí)安排，其實(shí)我并沒(méi)有花太多時(shí)間在語(yǔ)文復(fù)習(xí)上，畢竟英語(yǔ)數(shù)學(xué)占了太多時(shí)間，我就是充分利用空余時(shí)間學(xué)語(yǔ)文，好好聽語(yǔ)文課，做好語(yǔ)文筆記，我相信只要能堅(jiān)持下去，你也可以取得好成績(jī)。
備考時(shí)，我很注意休息，只有睡好了才能學(xué)的更有效率，我每天至少保證有7個(gè)小時(shí)的睡眠，當(dāng)然這是因人而異的，不過(guò)不管如何，我建議不要熬夜學(xué)習(xí)，這樣只能事倍功半。復(fù)習(xí)資料我倒是沒(méi)買太多，只有一本真題集，我希望大家練習(xí)時(shí)用高考真題練習(xí)，一是熟悉高考難度，二是把握高考出題的方向與思路。名校的模擬題不是不好，只是有的題目并不嚴(yán)謹(jǐn)，難度也是參差不齊，不推薦使用。
五、心態(tài)
關(guān)于心態(tài)呢，我是有很多話想說(shuō)的。
首先，不要太過(guò)于在乎模擬成績(jī)了，因?yàn)楦呖己湍阒暗拿恳淮慰荚嚩紵o(wú)關(guān)。我本人就是一個(gè)很好的例子，在高三下學(xué)期時(shí)，我的成績(jī)基本很穩(wěn)定，一直在年級(jí)前十，但到后來(lái)最后兩次模擬時(shí)，我的成績(jī)一落再落，甚至到了班級(jí)30多名。那一段時(shí)間，我的內(nèi)心幾乎是崩潰的，甚至有了不參加高考的打算，但是我的媽媽一直在鼓勵(lì)我，我也不希望就這樣輸?shù)簦谑俏颐刻於紩?huì)暗示自己，我一定會(huì)成功，慢慢調(diào)整好我的心態(tài)。于是我成功的考取了武漢大學(xué)，并取得了語(yǔ)文單科第一的成績(jī)。
第二，考試時(shí)的心態(tài)，其實(shí)對(duì)于我的高考，我也不是沒(méi)有遺憾的，考完語(yǔ)文的時(shí)候，我下了考場(chǎng)，忽然想到我的作文也許寫錯(cuò)了，因?yàn)槲矣眯诺母袷綄懥俗h論文。我覺(jué)得我的作文完了，然后午休時(shí)一直在想這件事，下午考數(shù)學(xué)時(shí)，雖然我一直暗示自己沒(méi)事，但還是忍不住想，導(dǎo)致我寫數(shù)學(xué)時(shí)心不在焉，影響了發(fā)揮。成績(jī)出來(lái)后，我的語(yǔ)文得了136，反倒是強(qiáng)項(xiàng)數(shù)學(xué)只拿了124。所以，我想告訴大家，成績(jī)沒(méi)出來(lái)前，一切都有可能，不要因?yàn)橐恍┎槐匾蛘卟淮嬖诘氖掠绊懥俗约旱男膽B(tài)，導(dǎo)致高考的發(fā)揮。記住，模擬成績(jī)不重要，考過(guò)的科目不重要，重要的是下一步走好。
因此，面對(duì)高考，好的心態(tài)必不可少，我知道有些同學(xué)身不由己，總是忍不住去在乎，在乎是對(duì)的但不能在意，不要讓不重要的成績(jī)影響你最重要的高考。
還有就是一定要聽老師的話，老師畢竟是帶了多年的學(xué)生，見過(guò)的題肯定比我們要多的多，經(jīng)驗(yàn)也是要比我們多，所以一定要認(rèn)真聽老師的話。有些同學(xué)復(fù)習(xí)時(shí)認(rèn)為老師得方法步驟不好，于是自己按自己的方法來(lái)復(fù)習(xí)，有自己的想法是好的，但是一定要結(jié)合老師的方法，我覺(jué)得我語(yǔ)文成績(jī)能夠考的好，就是因?yàn)槲艺J(rèn)真的按老師的要求來(lái)。
結(jié)合我自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，我推薦大家一個(gè)關(guān)于語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃：早上6點(diǎn)起床，利用20分鐘左右的時(shí)間背語(yǔ)文書上的古詩(shī)詞與古文；課間休息時(shí)，可以看看小筆記本上積累的成語(yǔ)和古文；午休要有，保證下午的精力，半個(gè)小時(shí)左右足夠了；晚上11點(diǎn)之前睡覺(jué)，睡前可以復(fù)習(xí)一下做過(guò)的古文。
不必參加課余的培訓(xùn)班，掌握好自己學(xué)習(xí)的節(jié)奏，找到自己學(xué)習(xí)的方法，保持一個(gè)好的心態(tài)，相信你一定會(huì)成功的！
