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• 怎樣掌握好高二生物的學(xué)習(xí)方法 2024-09-19

  高二這一年，是成績分化的分水嶺，成績會形成兩極分化：行則扶搖直上，不行則每況愈下。 1.理解并記憶相關(guān)的基本概念。(1)根據(jù)概念來學(xué)習(xí)生物，了解每個課本中的單元學(xué)習(xí)情況。(2)腳踏實地學(xué)習(xí)才有用，千萬不要只記

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• 高二生物最好用的學(xué)習(xí)技巧都有什么 2024-09-19

  高二這一年，是成績分化的分水嶺，成績會形成兩極分化：行則扶搖直上，不行則每況愈下。 第一，教科書要熟爛于心。 生物，掌握了教材就是取得了一半的成功。 書中的圖例、實驗、涉及的化學(xué)式(光合與呼吸)，要時常歸

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• 高二學(xué)好生物首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣 2024-09-19

  高二這一年，是成績分化的分水嶺，成績會形成兩極分化：行則扶搖直上，不行則每況愈下。 欣賞老師的習(xí)慣 親其師，信其道。學(xué)生要尊重老師，適應(yīng)老師，并學(xué)會欣賞自己的老師。從現(xiàn)在適應(yīng)老師，長大了適應(yīng)社會。不要稍

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• 高二生物學(xué)習(xí)解題能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練 2024-09-19

  高二這一年，是成績分化的分水嶺，成績會形成兩極分化：行則扶搖直上，不行則每況愈下。 1、你在做題的時候，是否能夠在審題的時候做到 三看清 ，看清題中所講的過程，看清題設(shè)條件，看清要解決的問題，這是解題的前

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• 高二生物都有哪些基本的學(xué)習(xí)技巧 2024-09-19

  高二這一年，是成績分化的分水嶺，成績會形成兩極分化：行則扶搖直上，不行則每況愈下。 1.掌握基本知識要點， 先記憶，后理解 與學(xué)習(xí)其它理科一樣，生物學(xué)的知識也要在理解的基礎(chǔ)上進行記憶，但是，高中階段的生物

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• 學(xué)好高二生物要養(yǎng)成的12個好習(xí)慣 2024-09-19

  高二這一年，是成績分化的分水嶺，成績會形成兩極分化：行則扶搖直上，不行則每況愈下。 欣賞老師的習(xí)慣 親其師，信其道。學(xué)生要尊重老師，適應(yīng)老師，并學(xué)會欣賞自己的老師。從現(xiàn)在適應(yīng)老師，長大了適應(yīng)社會。不要稍

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• 熬夜學(xué)習(xí)如何能達到預(yù)期效果 2024-09-19

  高二這一年，是成績分化的分水嶺，成績會形成兩極分化：行則扶搖直上，不行則每況愈下。 1、利用好最開始的15分鐘這個時間很重要，如果一開始你就心猿意馬，看東看西自然是不行的。只要專心致志的學(xué)習(xí)15分鐘之后，你

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• 高二同學(xué)如何練就生物超強解題能力 2024-09-19

  高二這一年，是成績分化的分水嶺，成績會形成兩極分化：行則扶搖直上，不行則每況愈下。 目前，老師和學(xué)生采用的解題訓(xùn)練方法基本都是 題海戰(zhàn)術(shù) 。題海戰(zhàn)術(shù)對學(xué)生的危害遭到批評已很多年了，可是現(xiàn)在大部分老師、學(xué)

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• 高二生物復(fù)如何整理生物筆記 2024-09-19

  高二這一年，是成績分化的分水嶺，成績會形成兩極分化：行則扶搖直上，不行則每況愈下。 剛接觸生物的我們可能會認為，生物這一門學(xué)科知識點很雜，雖然是屬于理科，但是多的還是記憶性知識。生物的知識點其實并不是

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• 高二生物如何養(yǎng)成提升解題能力的方法 2024-09-19

  高二這一年，是成績分化的分水嶺，成績會形成兩極分化：行則扶搖直上，不行則每況愈下。 第一，教科書要熟爛于心。 生物，掌握了教材就是取得了一半的成功。 書中的圖例、實驗、涉及的化學(xué)式(光合與呼吸)，要時常歸

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• 高二生物的學(xué)習(xí)技巧都有什么 2024-09-19

  第一，教科書要熟爛于心。 生物，掌握了教材就是取得了一半的成功。 書中的圖例、實驗、涉及的化學(xué)式（光合與呼吸），要時常歸納、總結(jié)重點詞，如 功能、 作用 、 本質(zhì)是 ，這些都要留心，書上的黑體字要背下來，如

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• 高二學(xué)習(xí)生物這12個好習(xí)慣你有嗎 2024-09-19

  欣賞老師的習(xí)慣 親其師，信其道。學(xué)生要尊重老師，適應(yīng)老師，并學(xué)會欣賞自己的老師。從現(xiàn)在適應(yīng)老師，長大了適應(yīng)社會。不要稍不如意就埋怨環(huán)境。 自學(xué)預(yù)習(xí)的習(xí)慣 自學(xué)是獲取知識的重要途徑，預(yù)習(xí)是培養(yǎng)自學(xué)能力、提

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• 高二生物復(fù)習(xí)怎樣高效率熬夜 2024-09-19

  1、利用好最開始的15分鐘這個時間很重要，如果一開始你就心猿意馬，看東看西自然是不行的。只要專心致志的學(xué)習(xí)15分鐘之后，你就開始步入正軌了，之后的學(xué)習(xí)都會是一帆風(fēng)順，你也會信心大增地繼續(xù)學(xué)習(xí)了。 2、不如選

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• 高二生物怎樣練就超強解題能力 2024-09-19

  目前，老師和學(xué)生采用的解題訓(xùn)練方法基本都是 題海戰(zhàn)術(shù) 。題海戰(zhàn)術(shù)對學(xué)生的危害遭到批評已很多年了，可是現(xiàn)在大部分老師、學(xué)生還在使用。這是因為沒有一個有效的解題訓(xùn)練方法來代替 題海戰(zhàn)術(shù) 的訓(xùn)練方法。怎樣解題學(xué)

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• 高二生物復(fù)習(xí)巧用假期時間成功逆襲 2024-09-19

  一、如何利用好假期 1、清楚自己遇到哪些問題，并且尋找導(dǎo)致問題的因素 如果你覺得自己沒有努力，有的還沉迷于游戲中，而且你認知到專注很重要，那么從放假起，就變得更加專注一些；如果你覺得書寫不好直接讓自己的

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• 高二生物復(fù)習(xí)要訣 2024-09-19

  一、比較和歸類 比較是把有關(guān)的知識加以對比，以確定它們之間的相同點和不同點的思維方法。比較一般遵循兩條途徑進行：一是尋找出知識之間的相同之處，即異中求同；二是在尋找出了事物之間相同之處的基礎(chǔ)上找出不同

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• 高二學(xué)習(xí)生物口訣大匯總 2024-09-19

  1、生命物質(zhì)基本的規(guī)律： 水和無機鹽，形式定功能； 糖類和脂類，細胞的能源； 種類多樣化，功能也改變； 核酸蛋白質(zhì)，單位是關(guān)鍵； 氨基與羧基，脫水成肽鍵； 磷酸堿基五碳糖，共同構(gòu)成核苷酸。 2、細胞的結(jié)構(gòu)中有

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• 高二生物的重點知識口訣要牢記 2024-09-19

  1原核生物的種類 藍色細線織（支）毛衣 即藍藻、細菌、放線菌、支原體、衣原體 2、微量元素 鐵猛碰新木桶 FeMnBZnMoCu 3、八種必需氨基酸 方法一 攜一兩本單色書來 纈氨酸、異亮氨酸、亮氨酸、苯丙氨酸、甲硫氨酸（

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• 高二生物循環(huán)學(xué)習(xí)法 2024-09-19

  日清-周理-月結(jié) 循環(huán)式學(xué)習(xí)法 日清 一般來說當天的學(xué)習(xí)任務(wù)當天完成，應(yīng)做到 三不 不等 、 不靠 、 不拖 ，嚴格按教學(xué)進度復(fù)習(xí)。 周理 利用周末，把一周內(nèi)復(fù)習(xí)的內(nèi)容進行系統(tǒng)的歸類整理，形成知識體系；把典型

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• 高二生物備考必備記憶法 2024-09-19

  一、高中生物的基本學(xué)習(xí)方法 1.掌握基本知識要點， 先記憶，后理解 與學(xué)習(xí)其它理科一樣，生物學(xué)的知識也要在理解的基礎(chǔ)上進行記憶，但是，高中階段的生物學(xué)還有著與其它理科不一樣的特點。 對于大家學(xué)習(xí)了許多年的

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• 高二生物基本學(xué)習(xí)方法及技巧 2024-09-19

  高中生物的基本學(xué)習(xí)方法 1.掌握基本知識要點， 先記憶，后理解 與學(xué)習(xí)其它理科一樣，生物學(xué)的知識也要在理解的基礎(chǔ)上進行記憶，但是，高中階段的生物學(xué)還有著與其它理科不一樣的特點。 對于大家學(xué)習(xí)了許多年的數(shù)學(xué)

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• 高二五種方法讓你掌握生物知識體系 2024-09-19

  1、壓縮主干，提取要點：基礎(chǔ)知識是豐富磅雜的，只有通過壓縮主干、提取要點，才能居高臨下地對知識形成宏觀的清晰把握，并進而為自由準確地提取和篩選知識提供幫助。這樣也有利于輕松地記憶和理解知識。比如：微觀

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• 高二生物12種快速記憶方法幫助你 2024-09-19

  一理解記憶 理解了東西才記得準，記得牢。所以必須 先懂后記 。這是最基本的記憶方法。 二聯(lián)系實際記憶 常說 學(xué)以致用 ，反過來 用也可促學(xué) 。把生活實踐中的經(jīng)驗知識應(yīng)用到課堂學(xué)習(xí)中來，激發(fā)學(xué)習(xí)積極性的同時，也

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• 高二生物復(fù)習(xí)提高分數(shù)的方法有哪些 2024-09-19

  首先，興趣是最好的老師 我們心里非常的清楚，如果我們對這件事情沒有興趣的話，那就很難把這件事情做好，學(xué)習(xí)也是如此。生物學(xué)是高中眾多課程中比較容易拿分的一門課程，只要你能夠花點心思在這門課程里，想要拿高

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• 高二生物復(fù)習(xí)是四個誤區(qū)要遠離 2024-09-19

  第一： 多而不精，顧此失彼 1.高中階段所學(xué)的知識具有一定的范圍，再多的復(fù)習(xí)資料、講義，也只不過是這一范圍內(nèi)的知識的重復(fù)和變形。你所做的很多題目都代表相同的知識點，代表相同的方法，對于那些你已經(jīng)掌握的知

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• 四個提高解題能力助你學(xué)習(xí)高二生物 2024-09-19

  一、避免思維定式 有些試題的已知條件是出題者對教材中的有關(guān)知識、學(xué)生平時已做過的試題、接觸過的某些提法稍作更動后列出的，目的在于檢驗學(xué)生是否具有善于發(fā)現(xiàn)問題的能力。對于這類試題，如果在審題時，粗心大意

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• 高二生物實驗題應(yīng)試答題策略 2024-09-19

  (1)聯(lián)系經(jīng)典實驗。 教材中介紹的許多經(jīng)典實驗，如生長素發(fā)現(xiàn)，孟德爾遺傳實驗，米勒實驗，噬菌體侵染細菌實驗等等。這些經(jīng)典實驗中較詳盡地介紹了實驗設(shè)計原理，過程，結(jié)果等，體現(xiàn)了科學(xué)家嚴謹踏實的研究風(fēng)格，值得

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• 超級實用的高中生物知識點記憶順口溜 2024-09-19

  1、生命物質(zhì)基本的規(guī)律水和無機鹽，形式定功能。糖類和脂類，細胞這能源;種類多樣化，功能也改變。核酸蛋白質(zhì)，單位是關(guān)鍵。氨基與羧基，脫水成肽鍵;磷酸堿基五碳糖，共同構(gòu)成核苷酸。罌粟菊旋花，芭蕉番木瓜(有節(jié)乳

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• 高二生物復(fù)習(xí)時要注意的十個誤區(qū) 2024-09-19

  誤區(qū)一誤認為變形蟲的分裂生殖是無絲分裂。其實，變形蟲分裂過程中有核膜解體、紡錘體和染色體形成等過程，是典型的有絲分裂。 誤區(qū)二誤認為在生物體內(nèi)所有的反應(yīng)都需在酶的催化下才能進行。其實，在生物體內(nèi)有些反

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• 高二生物科學(xué)學(xué)習(xí)方法都有哪些 2024-09-19

  基本方針： 1．生物是正確了解身體，學(xué)習(xí)人和環(huán)境（植物，動物，自然界）之間關(guān)系的科目。 2．不要盲目記憶，跟生活中的經(jīng)驗聯(lián)系起來理解。 運用方案： 1．仔細了解課本內(nèi)容，理解和記憶基本概念。 （1）根據(jù)每單元

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