高考生物知識點之基因工程及其應(yīng)用
來源：中學(xué)學(xué)科網(wǎng) 2012-10-10 15:15:04
1.概念：按照人們的意愿，把一種生物的某種基因提取出來，加以修飾改造，然后放到另一種生物的細(xì)胞里，定向地改造生物的遺傳性狀。
2.原理基因重組
3.工具：
A．基因的"剪刀"：限制性內(nèi)切酶
�、俜植迹褐饕谖⑸镏小�
�、谧饔锰攸c：特異性，即識別特定核苷酸序列，切割特定切點。
�、劢Y(jié)果：產(chǎn)生黏性未端（堿基互補配對）。
B．基因的"針線"：DNA連接酶
�、龠B接的部位：磷酸二酯鍵，不是氫鍵。
②結(jié)果：兩個相同的黏性未端的連接。
C．基因的"運載工具"：運載體
�、僮饔茫簩⑼庠椿蛩腿胧荏w細(xì)胞。
�、诰邆涞臈l件：a、能在宿主細(xì)胞內(nèi)復(fù)制并穩(wěn)定地保存。b、具有多個限制酶切點。
c、有某些標(biāo)記基因。
�、鄯N類：質(zhì)粒、噬菌體和動植物病毒。
�、苜|(zhì)粒的特點：質(zhì)粒是基因工程中最常用的運載體。
4．基因操作的基本步驟：
�、偬崛∧康幕颍喝藗兯枰奶囟ɑ�，如人的胰島素基因、抗蟲基因、抗病基因、干擾素基因等
�、谀康幕蚺c運載體結(jié)合（以質(zhì)粒為運載體）：用同一種限制酶分別切割目的基因和質(zhì)粒DNA（運載體），使其產(chǎn)生相同的黏性末端，將切割下的目的基因與切割后的質(zhì)�；旌�，并加入適量的DNA連接酶，使之形成重組DNA分子（重組質(zhì)粒）
③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞常用的受體細(xì)胞：大腸桿菌、枯草桿菌、土壤農(nóng)桿菌、酵母菌、動植物細(xì)胞
④目的基因檢測與表達(dá)
檢測方法如：質(zhì)粒中有抗菌素抗性基因的大腸桿菌細(xì)胞放入到相應(yīng)的抗菌素中，如果正常生長，說明細(xì)胞中含有重組質(zhì)粒。
表達(dá)：受體細(xì)胞表現(xiàn)出特定性狀，說明目的基因完成了表達(dá)過程。如：抗蟲棉基因?qū)朊藜?xì)胞后，棉鈴蟲食用棉的葉片時被殺死；胰島素基因?qū)氪竽c桿菌后能合成出胰島素等。
5．轉(zhuǎn)基因生物和轉(zhuǎn)基因食品的安全性
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